بررسی رابطه بین آموزش الکترونیکی و کارآفرینی دانشجویان موردمطالعه دانشجویان دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 492
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OICONFERENCE01_648
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
قرن بیست و یکم عصراطلاعات یاجامعه اطلاعاتی لقب گرفته است واین دانایی براندام جامعه لباس توانایی می پوشاند و تمام عرصه ها و ساحتهای زندگی فردی خانوادگی اجتماعی اعم ازاموزش و تربیت تجارت سیاست تولیدات صنعتی و کشاورزی خدمات و امورروزمره زندگی را تحت تاثیر خود قرار میدهد اموزش الکترونیکی یکی ازاین دستاوردهای بشری است که دنیای علم را متحول کرده است اگراموزش الکترونیکی را به مجموعه فعالیت های اموزش اطلاق کنیم که با بهره مندی ازابزارهای الکترونیکی نظیر دستگاه های صوتی تصویری رایانه ای شبکه ای مجازی و ... چهره اموزش را درکشورها تغییر داده است آنگاه می پذیریم که توجه تحقیق سرمایه گذاری برنامه ریزی و سیاست گذاری درراستای اموزش الکترونیکی برای تمام دولت ها و ملت ها امری اساسی مهم و اجتناب ناپذیر است اخیرا رویکردهای سنتی اموزش و یادگیری با بروز و ظهور فناوری های جدید نظیر چند رسانه ها اینترنت اینترانت اکسترانت انتشارماهواره ای نوارهای ویدئویی صوتی و تلویزیون محاوره ای دیسکت های فشرده فرارسانه ها و ارتباطات ازراه دور دچارتغییرات بینادی شدها ست
نویسندگان
فاطمه احمدوند
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمانشاه
حسین احمدوند
کارشناسا رشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :