بررسی تاثیر ویژگیهای فردی، نگرشی و فنی بر هوشمندسازی مدارس دولتی (مطالعه موردی دبستان های دولتی شهر ارومیه)
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 407
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OICONFERENCE02_167
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مدرسه هوشمند مدرسه ای فیزیکی است و کنترل و مدیریت آن، مبتنی بر فناوری کامپیوتر و شبکه انجام می گیرد و محتوای اکثر دروس آن الکترونیکی و سیستم ارزشیابی و نظارت آن هوشمند است. هدف از پژوهش بررسی تاثیر ویژگیهای فردی، نگرشی و فنی بر هوشمندسازی مدارس دولتی (مطالعه موردی دبستان های دولتی شهر ارومیه) می باشد . در این پژوهش، به بررسی تاثیر ویژگیهای فردی، نگرشی و فنی در هوشمندسازی مدارس دولتی در سازمان مذکور پرداخته شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان دبستان های دولتی شهر ارومیه می باشد، که تعداداین افراد 2200 نفر بوده، که از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران، 370 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند . روش نمونه گیری، نمونه گیری طبقه ای می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات در پژوهش حاضر پرسش نامه می باشد. روایی پرسش-نامه به صورت صوری تعیین گردیده است. پایایی پرسش نامه نیز با توجه به مقدار 856/0 برای ضریب آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها و ترسیم جداول و نمودارها از نرم افزار SPSS استفاده شده است. برای تعیین تاثیر متغیرهای موجود در تحقیق و تجزیه و تحلیل اطلاعات جهت رد یا تأیید هر یک از فرضیه های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است. نتایج حاصل از رگرسیون نشان داد؛ ویژگیهای فردی، نگرشی و فنی در هوشمندسازی مدارس دولتی تأثیرگذار می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آیدانه تیمورخان نژادمقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت، گروه مدیریت، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران
مرتضی پیری
دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه مدیریت، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :