مروری تحلیلی بر تکنولوژی آموزشی با تاکید بر اهمیت فیلم درآموزش و یادگیری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 640
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_213
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
تکنولوژی به معنای هرگونه مهارت عملی است که در آن از نتایج دانش و یافته های علمی استفاده میشود. به عبارت دیگر، تکنولوژی به معنای دانش کابردی در مقابل علم محض است. .بنابراین تکنولوژی را میتوان روش شناسی یا دانش و علم به روش های ماهرانه انجام دادن امور دانست.پژوهش حاضر که با مراجعه به متون و منابع معتبر علمی به روش کتابخانه ای صورت گرفته است سعی دارد تا تحلیلی بر مفاهیم تکنولوژی آموزشی با تاکید بر اهمیت و جایگاه فیلم در فرایندهای یادگیری یاددهی داشته باشد از این باب مفاهیم رسانه های آموزشی، وسایل کمک آموزشی، نظریات و پژوهش های انجام شده در مورد یادگیری از طریق فیلم مورد بررسی قرار گرفته است و در نهایت نیز روش های مفید در استفاده از فیلم به عنوان ابزاری در جهت افزایش بهره وری فرایندها یادگیری و یاددهی عنوان گشته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی رجایی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید باهنر بیرجند
مهدی شعوری
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید باهنر بیرجند
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :