بررسی نقش امید به زندگی و شیوه حل تعارض با سازگاری زناشویی در بین معلمان متاهل آموزش وپرورش استان کرمانشاه

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه بین امید به زندگی و شیوه های حل تعارض با سازگاری زناشویی کارکنان سازمان آموزش وپرورش صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر 3500 نفر معلم متاهل هستند. برای نمونه گیری با استفاده از فرمول کوکران 135 نفر در این پژوهش به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش سه پرسشنامه شیوه های حل تعارض رحیم، امید به زندگی اشنایدر و سازگاری زناشویی اسپنیراست. داده های به دست آمده از طریق پرسشنامه با استفاده از نرم افزار spss نسخه 20 تحلیل گردید. نتایج به دست آمده نشان داد که بین شیوه های حل تعارض و سازگاری زناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، بین امید به زندگی و سازگاری زناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد همچنین نتایج نشان داد که شیوه های حل تعارض و امید به زندگی قادر به پیش بینی سازگاری زناشویی میباشند

کلیدواژه ها:

شیوه های حل تعارض ، امید به زندگی ، سازگاری زناشویی ، سازمان آموزش وپرورش