تاثیر اینترنت بر هویت ملی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر زیدون در سال تحصیلی 1395-96

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 449

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

OSCONF01_313

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده از اینترنت بر هویت ملی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر زیدون در سال تحصیلی1395/96 است. این تحقیق پیمایشی است و جهت سنجش متغیر مستقل و وابسته از پرسشنامه طیف لیکرت استفاده شده است. جامعه آماری را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر زیدون تشکیل میدهند. نمونه پژوهش از روش نمونه گیری طبقه بندی تصادفی، از جدول کرجسی و مورگان و برای جلوگیری از نقص پوشش، با پذیرش خطای 5%و سطح اطمینان 95% 300نفر است 164 پسر و 136 دختر انتخاب شده است. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار spss16 استفاده شده است. به طور کلی نتایج نشان میدهند که با افزایش میزان استفاده از فضای مجازی و اینترنت، میزان گرایش به هویت ملی دانش آموزان کاهش مییابد

نویسندگان

مجاهد همتیان

کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

گودرز شمالی

کارشناس ارشد مدیریت برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

محمدرضا آقاجری

کارشناس مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Smelser, Neil J. (1991). Sociology. 4 edition, New jersey: prentice-Hall, ...
  • Papacharissi, Z. (2009). "The virtual geographies of social networks: a ...
  • Ren, Y. Kraut & R. Kiesler, S.(2007). "Applying Common Identity ...
  • نمایش کامل مراجع