چگونگی آموزش مفهوم بهشت و جهنم به کودکان بر اساس آیات قرآن کریم

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7,689

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

OSCONF03_123

تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1398

چکیده مقاله:

مفهوم بهشت و جهنم نزد کودک دارای یک ویژگی کلی ویک ویژگی جزئی است . ویژگی کلی آن به نوعی انسان گرایانه است که از خصوصیت خود محور بودن وتفکر عینی آنها حکایت می کند . او معتقد ا ست بهشت و جهنم مکان های فیزیکی هستند و مانند دنیای مادی دارای قوانین و نظم می باشند . مطالعه ی حاضر به بررسی چگونگی آموزش مفهوم بهشت و جهنم به کودکان بر اساس آیات قرآن کریم پرداخته است. روش تحقیق مطالعهی حاضر توصیفی است و داده های آن به روش کتابخانه ای گردآوری شده اند که مهمترین منبع آن قرآن کریم می باشد. یافته های مطالعه ی حا ضر نشان می دهند که قرآن کریم به طور مستقیم اشاره به آموزش مفاهیمیمانند بهشت و جهنم به کودکان نداشته است اما می توان از آیات آن استنباط کرد که روش هایی مانند الگوپذیری از والدین، الگوپذیری از پیامبر (ص)، الگوپذیری از معلم، الگوپذیری از دوستان، موعظه، هدیه، تعلیم، در آموزش مفاهیم بهشت و جهنم به کودکان موثر می باشند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

بهروز عسگری

فارغ التحصیل رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ایلام، سازمان آموزش و پرورش.

مسعود رضایی

فارغ التحصیل رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، سازمان آموزش و پرورش.