چگونگی آموزش مفهوم بهشت و جهنم به کودکان بر اساس آیات قرآن کریم
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7,689
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF03_123
تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1398
چکیده مقاله:
مفهوم بهشت و جهنم نزد کودک دارای یک ویژگی کلی ویک ویژگی جزئی است . ویژگی کلی آن به نوعی انسان گرایانه است که از خصوصیت خود محور بودن وتفکر عینی آنها حکایت می کند . او معتقد ا ست بهشت و جهنم مکان های فیزیکی هستند و مانند دنیای مادی دارای قوانین و نظم می باشند . مطالعه ی حاضر به بررسی چگونگی آموزش مفهوم بهشت و جهنم به کودکان بر اساس آیات قرآن کریم پرداخته است. روش تحقیق مطالعهی حاضر توصیفی است و داده های آن به روش کتابخانه ای گردآوری شده اند که مهمترین منبع آن قرآن کریم می باشد. یافته های مطالعه ی حا ضر نشان می دهند که قرآن کریم به طور مستقیم اشاره به آموزش مفاهیمیمانند بهشت و جهنم به کودکان نداشته است اما می توان از آیات آن استنباط کرد که روش هایی مانند الگوپذیری از والدین، الگوپذیری از پیامبر (ص)، الگوپذیری از معلم، الگوپذیری از دوستان، موعظه، هدیه، تعلیم، در آموزش مفاهیم بهشت و جهنم به کودکان موثر می باشند.
نویسندگان
بهروز عسگری
فارغ التحصیل رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ایلام، سازمان آموزش و پرورش.
مسعود رضایی
فارغ التحصیل رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، سازمان آموزش و پرورش.