بررسی اثربخشی مشاوره گروهی بر مبنای نظریه انتخاب بر هویت اجتماعی نوجوانان خانواده های ایثارگر

در این تحقیق، اثربخشی مشاوره گروهی بر مبنای نظریه انتخاب بر بهزیستی روانشناختی و هویت اجتماعی نوجوانان خانواده های ایثارگر مورد بررسی و آزمایش قرارگرفته است. جامعه ی آماری این تحقیق ، نوجوانان متعلق به خانواده های ایثارگر استان مرکزی در سال 1394 - 1393 است. نمونه مورد نظر شامل 30 نفر نوجوان دانش آموز بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از دبیرستانهای شاهد استان مرکزی انتخاب شدندکه پس از اجرای پیش آزمون به شکل تصادفی به 2 گروه 15 نفری شامل یک گروه از نوجوانان به عنوان گروه آزمایش و گروه ی دیگر به عنوان گروه شاهد تقسیم خواهد شد و پس از اجرای مشاوره گروهی با گروه آزمایش، پس آزمون به عمل آمد. گروه آزمایشی به مدت 10 جلسه تحت مشاوره ی گروهی واقعیت درمانی قرار گرفتند ودر مورد گروه کنترل هیچ اقدامی صورت نگرفت. ابزاری که در این تحقیق مورد استفاده قرار گرفت مقیاس هویت اجتماعی درسال 1391 که توسط مجید صفاری نیا و روشن ساخته شده است . روش تحقیق روش نیمه آزمایشی از نوع گروه کنترل است . همچنین برای بررسی و تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر روشهای آمار توصیفی آزمون تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس چند متغیره یک طرفه استفاده شده است .نتایج تحقیق نشان داد که مشاوره گروهی بر مبنای نظریه انتخاب بر هویت اجتماعی نوجوانان خانواده های ایثارگر در سطح 0/50 >p تاثیر مثبت معنا داری نداشته است.

کلیدواژه ها:

نظریه انتخاب ، هویت اجتماعی ، نوجوانان خانواده های ایثارگر