مطالعه و بررسی علل پرخاشگری در دانش آموزان مقطع دبیرستان مورد مطالعه: استان اردبیل، 1394
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,636
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF03_034
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
پرخاشگری ناشی از عوامل روانی - اجتماعی مختلفی است که فرد در موقعیتی خاص از خود بروز میدهد، معمولا علت آن را ناکامی، اختلالت رفتاری و تاثیر موقعیت بر رفتار فرد میدانند. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی علل پرخاشگری در دنش آموزان مقطع دبیرستان است. این پژوهش ازنظر ماهیت پیمایش (کمی) و ازلحاظ هدف کاربردی که با ابزار پرسشنامه مصورت گرفته است. با استفاده از نمونهگیری تصادفی و خوشهای، 275 نفر بهعنوان حجم نمونه برآورد شده است. نتایج آزمون استنباطی اسپیرمن نشان میدهد که بین متغیرهای پایگاه اقتصادی- اجتماعی 0.435 ،(تجربه عینی پرخاشگری 0.177 ،(انزوای اجتماعی 0.561 ،(محرومیت اقتصادی 0.408 ،(احساس بیمنزلتی 0.689 ،(ناکامی تحصیلی 0.543 ،(بیتوجهی والدین 0.621 ،(خشونت درون خانوادگی 0.304 (با پرخاشگری دانش آموزان رابطه معنیداری داشته است. همچنین آزمون تفاوت معناداری Tنشان میدهد که میانگین گرایش به پرخاشگری در بین دانش آموزان پسر بیشتر از دختر و میانگین گرایش به پرخاشگری در سبک تربیتی استنباطی بیشتر از دموکراتیک است.
نویسندگان
طاها عشایری
دانشجو دکتری جامعه شناسی مسایل اجتماعی دانشگاه کاشان نویسنده مسیول
موسی سعادتی
دانشجو دکتری جامعه شناسی مسایل اجتماعی دانشگاه کاشان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :