فرا تحلیلی بر پژوهش های سبک مدیریت و اثر بخشی

گسترش علوم و فناوری و پیشرفت های چشم گیر در عرصه های مختلف باعث شده است نگاه به آموزش و پرورش در هر جامعه و حکومتی به عنوان اثر گذار ترین سازمان در رشد جامعه توجه ویژه بشود. از آنجا که هسته فنی در آموزش و پرورش تدریس و یادگیری می باشد که در مدرسه اتفاق می افتد و از طرفی شایستگی و خصوصیات مدیریت و رهبری، بیش از هر عامل دیگری تعیین کننده موفقیت یا شکست یک سیستم می باشد و مدرسه نیز به عنوان یک سیستم اجتماعی از این قاعده مستثنی نیست. در این تحقیق سعی بر آن شده با مطالعه در این زمینه و بررسی عوامل سبک های مدیریت و اثر بخشی و سپس رابطه ی بین سبک سبک مشارکتی و اثر بخشی و تاثیر دو سویه آنها ، پیشنهاداتی در زمینه اثر بخشی بیشتر مدارسمان ارایه نماییم . این مطالب بعد از چکیده و مقدمه شامل مباحثی چون اثر بخشی، اثر بخشی آموزشی، رویکردهای اثر بخشی و سبک های مدیریت می باشد.

کلیدواژه ها:

اثر بخشی ، اثر بخشی آموزشی و سبک های مدیریت