CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تاثیر آموزش مهارت ذهن آگاهی بر مسیولیت پذیری دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر نطنز

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: PCCONF05_046
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۳۹.۹۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر آموزش مهارت ذهن آگاهی بر مسیولیت پذیری دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر نطنز

  اشرف کریم قصبه - کارشناس ارشد دانشگاه پیام نور نطنز
  نیلا آخوندی - عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت ذهن آگاهی بر مسیولیت پذیری دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر نطنز صورت گرفت. در این پژوهش از روش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر نطنز تشکیل می دادند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه مسیولیت پذیری چند بعدی بر مبنای متون اسلامی بود . 30 نفر از دانش آموزان به روش هدفمند انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند و برای هر دو گروه پرسشنامه های مسیولیت پذیری به صورت پیش آزمون اجرا شد و سپس مداخله ( آموزش مهارت ذهن آگاهی ) برای گروه آزمایش طی 8 جلسه دو ساعته اجرا شد و لی در مورد گروه گواه هیچ آموزشی صورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس چند متغیره نشان داد که آموزش مهارت ذهن آگاهی بر مسیولیت پذیری دانش آموزان گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه تاثیر معنادار داشته است. (p> 0/05). در مجموع مهارت ذهن آگاهی می تواند در تجارب روزمره مورد تمرین واقع شود و با ایجاد تمرکز و آرامش روانی، مسیولیت پذیری را در دانش آموزان فراهم کند.

کلیدواژه‌ها:

مهارت ذهن آگاهی، مسیولیت پذیری، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PCCONF05-PCCONF05_046.html
کد COI مقاله: PCCONF05_046

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریم قصبه, اشرف و نیلا آخوندی، ۱۳۹۶، بررسی تاثیر آموزش مهارت ذهن آگاهی بر مسیولیت پذیری دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر نطنز، پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران، تهران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-PCCONF05-PCCONF05_046.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (کریم قصبه, اشرف و نیلا آخوندی، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (کریم قصبه و آخوندی، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
تعداد مقالات: ۴۳۹۴۷
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.