رابطه بین سبک های فرزند پروری با زورگویی در دانش آموزان پسر
محل انتشار: پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 403
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF05_058
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین سبک های فرزند پروری با زور گویی در دانش آموزان پسر، اجرا گردید است. پژوهش از نوع توصیفی همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه او شهر تنکابن در سال تحصیلی 94-95 به تعداد 890 نفر بود. 189 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت بود از : پرسشنامه سبک های تربیتی بامریند و پرسشنامه زورگویی الی نویز. تجزیه و تحلیل داده ها به روش همبستگی و تحلیل رگرسیون و با استفاده از نرم افزار SPSS انجام گردیده است. نتایج نشان داد بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه با زور گویی در دانش آموزان پسر، همبستگی منفی به میزان (r=0/23)، بین سبک فرزند پروری دموکراتیک با زورگویی در دانش آموزان پسر، همبستگی منفی به میزان (r=0/48)، و بین سبک فرزند پروری استبدادی با زورگویی در دانش آموزان پسر، همبستگی مثبت به میزان (r=0/64) وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه انوری
گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران
شهنام ابوالقاسمی
گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران