CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی و مقایسه عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول رتبه بندی با سایر معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه سال تحصیلی 96-95

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: PCCONF05_083
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۲.۸۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و مقایسه عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول رتبه بندی با سایر معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه سال تحصیلی 96-95

  حسین مومنی مهمویی - استادیار گروه علوم تربیتی وعضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه، ایران
  محمدرضا نوری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی و مقایسه عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول رتبه بندی با سایر معلمان، مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه سال تحصیلی 96 - 95 به روش توصیفی از نوع مقایسه ای به انجام رسیده است. جامعه آماری 890 نفر از معلمان مشمول و 158 نفر از معلمان غیر مشمول مقطع ابتدایی می باشند. با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه مورگان 268 نفر از معلمان مشمول به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و کل 158 معلم عادی از طریق روش سر شماری بعنوان نمونه انتخاب شدند. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون ( 1992 ) و انگیزش شغلی هکمن و الدهام ( 1974 ) صورت گرفت. در این پژوهش پایایی پرسشنامه عملکرد شغلی با استفاده از آلفای رونباخ 71 / 0 و انگیزش شغلی 69 / 0 به دست آمد. روایی پرسشنامه ها از طریق تحلیل مولفه های اصلی بررسی شد. از آزمون های آماری t مستقل و تحلیل واریانس یک راهه برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. براساس نتایج به دست آمده، بین عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول طرح رتبه بندی و سایر معلمان تفاوت معناداری وجود داشت، و عملکرد شغلی و انگیزش شغلی در معلمان مشمول طرح رتبه بندی نسبت به سایر معلمان بیشتر می باشد. بین عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول طرح رتبه بندی مقطع ابتدایی به لحاظ جنسیت، سابقه شغلی و میزان تحصیلات تفاوت معناداری وجود ندارد. بین عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان غیر مشمول مقطع ابتدایی به لحاظ سابقه شغلی تفاوت معناداری وجود دارد، اما به لحاظ میزان تحصیلات تفاوت معنادار نشد.

کلیدواژه‌ها:

عملکرد شغلی، انگیزش شغلی، نظام رتبه بندی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PCCONF05-PCCONF05_083.html
کد COI مقاله: PCCONF05_083

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مومنی مهمویی, حسین و محمدرضا نوری، ۱۳۹۶، بررسی و مقایسه عملکرد شغلی و انگیزش شغلی معلمان مشمول رتبه بندی با سایر معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه سال تحصیلی 96-95، پنجمین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران، تهران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-PCCONF05-PCCONF05_083.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مومنی مهمویی, حسین و محمدرضا نوری، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (مومنی مهمویی و نوری، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۶۱۷
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.