بررسی اثر بخشی آموزشی در توانمند سازی اقشار دانشجویی مهارت آموزی ضمن تحصیل دانشجویان دانش آموختگان دانشگاهی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 285

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCES01_062

تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

هدف کلی تحقیق، تجزیه تحلیل همچنین شناخت کافی جامعه دانشجویی نسبت به سازمان آموزش فنی حرفه ای کارگاه های فعال آن می باشد اینکه درصد افرادی که از کارگاه های آموزشی این سازمان استفاده کرده اند در حد ارضاء نیازهای دانشگاهی شخصی بوده است مورد بهره قرار گرفته، می باشد. در این تحقیق سعی گردیده تا از جامعه دانشجویان رشته مکانیک در رده کاردانی کارشناسی از دانشگاه تبریز دانشگاه سهند دانشگاه جامع علمی کاربردی دانشگاه آزاد استفاده گردد نتیجه تحقیق گروه های دانشجویی مقایسه شده عللی که باعث تفاوت می گردد را مورد ریشه یابی قرار داده شود. در نهایت نتایج بدست آمده را این بار با کارآموزان فارغ التحصیل دانشگاهی مقایسه کرده که نتایج بدست آمده حاکی از معنی دار بودن تحقیق اینکه علاقمندی به مهارت آموزی دانشجویان با توجه به نیاز آنها به کارهای علمی عملی به عنوان مکمل دروس تیوریک دانشگاهی به مراتب بالاتر با راندمان بیشتر نسبت به فارغ التحصیلانی که در مراکز فنی حرفه ای آموزش می بینند همراه می باشد

کلیدواژه ها:

جامعه دانشجویی سازمان آموزش فنی حرفه ای ، فارغ التحصیل مهارت آموزی

نویسندگان

وحید نعمتی فرد

مربی سازمان آموزش فنی حرفه ای مرکز شماره تبریز

رحیم صمدزمینی

مربی سازمان آموزش فنی حرفه ای مرکز شماره تبریز