اهمیت تعلیم و تربیت در اسلام
محل انتشار: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8,871
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PDES01_026
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
مفهوم کلیدی تعلیم و تربیت نیاز ضروری بشر است به گونه ای که در طول حیات علمی و معنوی خود، پیوسته بدان نیازمندمی باشد. از این رو، از دیرباز این امر مورد توجه مربیان بزرگ و مصلحان اجتماعی بوده است. با این حال، عدم توجه به ماهیت این دو مفهوم در پاره ای موارد، موجب عدم بهره گیری از ظرفیت و جایگاه بایسته هر یک شده است. در این مقاله که به روش تحلیلی اسنادی صورت گرفته، سعی شده تا مقام و اهداف تعلیم و تربیت اسلامی در سطوح مختلف که با توجه به نتایج پژوهش دارای مراتب مختلف شامل اهداف غایی)عبودیت، قرب ورضوان الهی وحیات طیبه( واهداف واسطه ای )محوریت توجه به خدا، فرد، دیگران و طبیعت( هستند که در نهایت تمامی آنها برای حصول به اهداف غایی تنظیم شده اند، و راهکارهای لازم برای رسیدن به آنها که قرآن کریم برای شکوفایی استعدادهای فطری او بیان فرموده و هر کدام با توجه به شرایط فکری و روحی انسان ها در همه عصرها قابل استفاده خواهد بود را بیان کنیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه سادات موسوی
دانشجوی کارشناسی تربیت معلم قرآن کریم
سیدصادق موسوی
کارشناس عمران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :