دانشگاه پیام نور و گذر از یادگیری سنتی: محیط یادگیری شخصی

با کمک مفهوم یادگیری شخصی، شخص یادگیرنده، توانایی به دست آوردن اطلاعات مورد نیازخود، مستقل از شخص یاددهنده را به دست میآورد و با استفادهی درست از ویکیها، شبکههای اجتماعی و سایر امکاناتی که به لطف تکنولوژیهای روز دنیا در دسترس عموم قرار دارد میتواندبه گونهای خود را توانمند سازد که در تمام طول عمر خود و به شکل غیررسمی به یادگیری خود ادامه داده و هر روز بر تواناییهای خود بیافزاید. پژوهش حاضر، مقالهای تحلیلی بر اساسمطالعات کتابخانهای و جستجوهای اینترنتی در پایگاههای دادهای همچون پژوهشگاه علوم وفناوری اطلاعات ایران و پایگاه مجلات تخصصی نور و جستجوی پبشرفته درgoogleصورت گرفته است. در این پژوهش، مفهوم محیط یادگیری شخصی معرفی و پس از آن به بر رسی تحقیقاتی که در این زمینه در کشور ایران انجام شده، پرداخته شده است. پس از آن بررسی شدهآیا این تحقیقات عملیاتی شدهاند یا خیر و نهایت ا نقش سازندهی دانشگاه پیامنور در این زمینه مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری شخصی ، یادگیری در تمام طول عمر ، سیستم مدیریت یادگیری