تحلیل محتوای پژوهش های انجام شده درباره عوامل موثر در بکارگیری فناوری اطلاعات در نظامهای آموزشی

هدف این مقاله، تحلیل محتوای پژوهش های انجام شده درباره عوامل موثر در بکارگیری فناوری اطلاعات در نظامهای آموزشی است مروری بر پژوهش های انجام شده، ضرورت توجه به بحث فناوری اطلاعات و ارتباطات را بیش از پیش نشان می دهد. زیرا به کارگیری فناوری های جدید منجر به افزایش سرعت، دقت عمل، دستیابی به اطلاعات منظم، انعطاف پذیری، پاسخگویی و غیره می شود. اما علیرغم رشدی که فناوری اطلاعات و ارتباطات داشته، برخی محققان پرسش هایی در خصوص عوامل تاثیر گذار بر پذیرش فناوری مطرح نموده اند. لذا یکی از جنبه های که تا به حال پژوهش های متعددی در رابطه با آن صورت گرفته است بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری و رابطه این متغیرها با یکدیگر است. بر همین اساس در این مقاله پژوهشگر سعی کرده است در حد امکان ادبیات و مبانی نظری پژوهش را در منابع و متون جدید مورد کاوش قرار دهد و پس از دسته بندی، به تحلیل و نتیجه گیری از آن بپردازد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، فناوری اطلاعات ، نظام آموزشی