بررسی شیوع اختلالات ریاضی در دانش آ موزان دختر و پسر پایه سوم ابتدایی شهرستان شاهرود

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,810

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF02_131

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

پژوهش پیش رو میزان شیوع انواع اختلالات ریاضی در بین دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی شهرستان شاهرود پرداخته است. در این طرح توصیفی با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای - خوشه ای تصادفی تعداد 15 آموزشگاه و 32 کلاس در پایه ی سوم ابتدایی مورد بررسی قرار گرفتند. دانش آموزان مشکوک به مشکل در درس ریاضی به کمک آموزگاران خود انتخاب شدند و پس از اطمینان از داشتن بهره هوشی متوسط و نداشتن مشکلات جانبی با کمک آزمون های رسمی - آزمون های استعداد و آزمون پیشرفت ، مورد سنجش قرار گرفتند. داده های این پژوهش از طریق روش های آمار توصیفی،استنباطی و آزمون های ناپارامتریک ویل کاکسون تحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان شیوع اختلال در کلاس سوم در حیطه ی ارزشیابی بین دانش آموزان دختردارای مشکلات ریاضی و دختران فاقد این مشکل ، تفاوت معنی دار وجود دارد. و بین دانش آموزان پسر و دختر با مشکلات یادگیری ریاضی تفاوت معنی دار وجود ندارد. بین متغیرهای جنسیت با میزان شیوع اختلالات ریاضی تفاوت معنادار مشاهده نشد.

نویسندگان

فهیمه آرین

محقق و اموزگار مرجع مراکز اختلالات یادگیری. سمنان.ایران

مرضیه شیری امینلو

مدیر گروه اختلالات نافذ رشدی سازمان آموزش و پرورش استثنایی .تهران ایران

رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی

رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان. ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اچ‌، ایورد.الیزابت -ر، بروان، فرانک، (377 1). ترجمه بدری، رضا، ...
  • - استکی، مهناز و مقدم، کاوه.(1390) 0موسیقی و اختلالات یادگیری ...
  • - استکی، مهناز؛ اشرف، مریم و عشایری، حسن .(1390) تاثیر ...
  • -انجمن روانپزشکی آمریکا .(2000) متن تجدید نظر شده راهنمای تشخیصی ...
  • باباپورخیرالدین، ‌جلیل -صبحی قراملکی، ناصر، ختلالات یادگیری، (1380) .تهران، انتشارات ...
  • -پوشنه، کامبیز، رویکردهای نوین ارزیابی پشخیص، (1383)نشریه تعلیم وتربیت استثنایی، ...
  • -پورافکاری، نصرت اله، انجمن روانپزشکان آمریکا، ‌طبقه بندی اختلالات روانی ...
  • -تبریزی، مصطفی، درمان اختلالات ریاضی، (1376) تهران، انتشارات فراروان، ...
  • - حاجی بابایی، مرتضی، کاربرد روانشناسی در ریاضیات، (1378) .تهران، ...
  • - خدادادی، جمیله .موسوی پور، سعید (1392) شیوع اختلالات ریاضی ...
  • داکرل، جولی و مک‌شین، جان. (1376). رویکردی شناختی به مشکلات ...
  • سلامت، د (1377) بررسی میزان شیوع اختلالات یادگیری(خواندن و نوشتن) ...
  • سیف تراقی مریم-نادری عزت اله، نارسایهای ویژه یادگیری، (1379) .تهران، ...
  • --سوسا، دیوید ای. (1388). روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه. ترجمه ...
  • شریفی، علی اکبر و داوری، رقیه..(1391) شیوع ناتوانیهای یادگیری در ...
  • قراهانی علی‌ارجمندنیا علی اکبرم‌افروز غلامعلی‌حسن زاده سعید (1390). تحلیل محتوای ...
  • -فرقانی رئیسی، شهلا، شناخت مشکلات رفتاری، (1372).تهران، انتشارات معاونت پرورشی ...
  • - فریار، ‌اکبر-رخشان، فریدون، ناتوانی های یادگیری، (137).تهران، انتشارات مبنا- ...
  • --کرک، ساموئل-چالفا نت، جیمزا، ترجمه رونقی _ سیمین- خانجانی، زینب- ...
  • -کریمی، یوسف، ا ختلالات یادگیری، (1380).تهران، انتشارات ساوالان، .22 ...
  • -نلسون، ریتاویکس -ایزرائل، الن سی، ترجمه تقی منشی طوسیم، اختلالهای ...
  • -والاس، جررا لد-مک لافلین، جیمزا، ترجمه تقی منشی طوسی، م، ...
  • -Altarac, M. & Saroha, E. (2007). Lifetime prevalence of learning ...
  • -Akhondi, A. (2011). The effective multimedia instruction in remedy spelling ...
  • -Michaelson, Matthew Thomas. (2007). An overview of dyscalculia: methods for-as ...
  • -Lerner, J. (1997). Learning disabilities: The ories, diagno sis and ...
  • -Luria, A.R.(1982). Language and cognition, (J.V Wertsch Ed. & Trans.). ...
  • -Mogasale, V. V., Patil, V. D., Patil, N. _ & ...
  • .Dyscalculia Defined. (2005, May). Learning Disabilities Association OfMinnesota, v 5 ...
  • نمایش کامل مراجع