بررسی عوامل موثر برانتقال آموزش به کارکنان جمعیت هلال احمر ورامین با استفاده از مدل هالتون

نیروی انسانی و آموزش نیروی انسانی یکی از ارکان اصلی هرسازمان می باشد و هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل موثربر انتقال آموزش به کارکنان جمعیت هلال احمر ورامین با استفاده از مدل هالتون میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان جمعیت هلال احمر شهرستان ورامین به تعداد 130 نفر میباشد که با استفاده از فرمول مورگان تعداد 113 نفر انها به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه هالتون انتقال آموزش اباد وسالورنزو استفاده شده است 3 فصل از داده ها جمع آوری شده از دو سطح توصیفی و استنباطی با استفاده از ازمون تی تک نمونه ای به وسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته است. یافته ها نشان دادکه عوامل آموزشی؛ عوامل سازمانی وعوامل فردی در انتقال آموزش به کارکنان جمعیت هلال احمر درسطح مطلوبی نمی باشد و یافته ها همچنین نشان داده که انتقال اموزش در کارکنان جمعیت هلال احمر شهرستان ورامین به خوبی صورت نگرفته است. باتوجه به یافته ها می توان چنین نتیجه گیری کرد که عوامل آموزش؛ عوامل سازمانی؛ عوامل فردی و همچنین انتقال آموزش بر کارکنان جمعیت هلال احمر ورامین ضعیف می باشد و نیاز به تقویت مدیریت در این زمینه می باشد.

کلیدواژه ها:

انتقال آموزش ، عوامل اموزش ، عوامل سازمانی ، عوامل فردی ، هلال احمر