ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رابط خوش بینی با سبکهای اسناد دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه ناحیه دو شهر همدان در سال تحصیلی 93-94

محل انتشار: کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 386

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/516839

شناسه ملی سند علمی:

PESLSBTM01_501

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی رابطه خوش بینی با سبکهای اسناد دانش آموزان پسر متوسطه سال اول ناحیه دو همدان بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد جامعه اماری در این پژوهش شامل دانش آموزان پسر سال ائول دوره متوسطه ناحیه 2 همدان بوده و برای نمونه گیری از بین دانش آموزان از نمونه گیری تصادفی خوشه ای استفاده شده است ابزار گردآوری اطلاعات پژوهش توسط پرسشنامه خوش بینی و سبکهای اسنادی پیترسون و سلیگمن A.S.Q و پژوهشگر ساخت مورد ارزیابی قرارگرفتند. نتایج نشان داد: بین سبکهای درونی بیرونی خوشایند، پایدار ناپایدار مثبت و کلی اختصاصی اسناد مثبت درونی و بیرونی سبک اسناد مثبت کلی - اختصاصی با خوش بینی رابطه مستقیم دارد یافتها: نتایج آزمون ها نشان داد که رابطه بین خوش بینی با سبکهای اسناد رابطه معناداری وجود دارد ولی با سبک اسناد مثبت پایدار - ناپایدار رابطه معکوس دارد.

کلیدواژه ها:

خوش بینی ، سبکهای اسناد ، دانش آموزان دوره اول متوسطه

نویسندگان

فریبا منظمی تبار

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی همدان، واحد علوم و تحقیقات همدان گروه رواشناسی تربیتی

علی اکبر صیفی

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی همدان، واحد علوم و تحقیقات همدان گروه رواننشاسی تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ الیس، آلبرت و هاپر، رابرت آلن.(1383).زندگی عاقلانه . (ترجمه ...
  • - اتکینسون، ریتال، اتکینسون، ریچارد، سی، اسمیت، ادواردای، بم، داریل.ج؛ ...
  • _ تقی‌پور، ابوالفضل. (1378). بررسی تاثیر بازآموزی اسنادی بر سبک ...
  • _ خداوردیان، زهر. (1386). اثربخشی آموزش مهارت‌های خوش‌بینی مادران بر ...
  • _ سلیگمن، ای پی.مارتین؛جی کاکس، لیزا و گلیهام، جین (1383). ...
  • - سلیگمن، مارتین(1386). خوش بینی آموخته شده(ترجمه خدایی). همدان:نشر چنار(تاریخ ...
  • _ شهابی، زیبا .(1385).بررسی رابطه تیپ های A/B و خوشبین ...
  • _ طاقی، شهین‌؛وقا سیدین، سیدابوا لفضل، گلدا نی مقدم، محبوبه؛ ...
  • _ لامارشال، لوک و دیگران(01 20)روان شناسی اجتماعی، ترجمه حمزه ...
  • _ نیک‌منش، زهرا. و کاظمی، یحیی. (1387). تاثیر الگوی آموزش ...
  • - هیلگارد، ارنست. و دیگران. (1375). زمینه روان‌شناسی، جلد دوم، ...
  • Buchanan, G.M. Gardenswartz, C.A. and Seligman, M.E.P. (1999). Physical Health ...
  • Ciarrochi, J. Heaven, P.C.L & Davies, F. (2007). _ impact ...
  • Gillham, J.E. (Ed). (2000). The Science of Optimism and Hop ...
  • Gillham, J.E. Shatte, A.J. Reivich, K.J. and Seligman, M.E.P. (2001). ...
  • Gruber-B aldini, A. Ye, J; Anderson, _ .and Shulman, L. ...
  • Lau, S. Kubiak, T. Goering, M. (2014). Disentangling the effects ...
  • Papava, I. Bredicean, A.C _ Dehelean, L. Romosan, R. Enatescu, ...
  • Seligman, M.E.P. (1991). Learned optimism: How to change yourmind and ...
  • Xin-Mei, C. & Xiang-Ping, _ (2008). From Learmed Helplessness, Learned ...
  • Zohri, A. (2011). Causal Attributions for Failure and the Effect ...
  • Gillham, J.E. (ED) .(2000).The scienece of optimism and Hope:Research Essays ...
  • peterson, cY&S eligman, m.e.p(1 984) _ c aus alexpl anationas ...
  • Peterson, c. _ &S eligman, m. e.p.(1 984).causal explanations as ...
    • نمایش کامل مراجع