کلیات یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 723
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF05_026
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1398
چکیده مقاله:
با گسترش فناوری و محیط های یادگیری الکترونیکی، به خصوص فناوری اطلاعات و ارتباطا و اینترنت، ضرورت شناسایی دقیق یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی برای استفاده هر چه بهتر از آن، ضرورت دارد. روش این پژوهش، توصیفی و جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای صورت گرفته است. در این مقاله، سعی شده است تا از مطالعه اسناد و سوابق پژوهشی پیشین و با روش اسنادی و فراتحلیل به بررسی دقیق کلیات یادگیری الکترونیکی و آموزش مجازی پرداخته شود. در این پژوهش به مفاهیم، سیر تکامل، ویژگیها ، عناصر، اصول، برنامه درسی مجازی، مزایا، چالش ها و معایب یادگیری الکترونیکی پراخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عصمت محمدزاده
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی