بررسی میزان توجه به نماز در کتاب هدیه های اسمانی پایه سوم ابتدایی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,902

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PHCONF03_119

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی میزان توجه به نماز در کتاب هدیه های اسمانی پایه سوم ابتدایی انجام گرفت. بدین منظور مولفه های اهمیت نماز، انواع نماز، خواندن نماز به جماعت و توجه به احکام نماز انتخاب شد. روش تحقیق توصیفی بود که با استفاده از تکنیک تحلیل آنتروپی شانون میزان توجه به مولفه های نماز در محتوای کتاب درسی هدیه های آسمانی پایه سوم ابتدایی محاسبه گردید. برای تحلیل اطلاعات از روش تحلیل محتوای آنتروپی شانون استفاده شده است. در این روش ابتدا تعداد کلمه یا تصویری که به مولفه مورد بررسی توجه کرده است مشخص شده و سپس با استفاده از روش آنتروپی شانون، بار اطلاعاتی و ضریب اهمیت هر یک از شاخص ها در در کتاب درسی هدیه های آسمانی پایه سوم محاسبه شد. جامعه آماری تحقیق کتاب درسی هدیه های آسمانی پایه سوم می باشد. نتایج بررسی های انجام شده بر اساس یافته های حاصل از تحلیل محتوا نشان داد که در کتاب هدیه های آسمانی پایهسوم دوره ابتدایی بیشترین ضریب اهمیت مربوط به اهمیت نماز می باشد و کمترین ضریب اهمیت برای مولفه احکام نماز به دست آمد

کلیدواژه ها:

نماز ، آنتروپی شانون ، کتاب هدیه های آسمانی

نویسندگان

رقیه برزویی

معاون مدرسه ابتدایی بحرالعلوم شیرانی،لیسانس علوم تربیتی پیام نور لردگان

زینب جهانی جوانمردی

لیسانس مشاوره و راهنمایی دانشگاه اردکان یزد