رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سبک های دلبستگی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بوشهر
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 280
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF04_075
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سبک های دلبستگی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بوشهر می باشد. از لحاظ ماهیت توصیفی همبستگی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بوشهر می باشد که از 5247 نفر 358 نفر به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده ریچی و فیتزپاتریک و سبک های دلبستگی بشارت استفاده شد. نتایج بدست آمده گویای آن است که رابطه ی مثبتی بین الگوی ارتباطی گفت و شنود در خانواده با سبک دلبستگی ایمن و رابطه ضعیف و منفی با سبک دلبستگی دوسوگرا می باشد اما رابطه بین الگوی ارتباطی گفت و شنود و سبک دلبستگی اجتنابی معنادار نیست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماء شریفی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مولود کیخسروانی
استادیار گروه روانشناسی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
محمد بهروزی
استادیار گروه مدیریت، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران