تاثیر اینترنت و فضای مجازی بر ارتقا سطح یادگیری
محل انتشار: همایش استانی نقش تربیت غیررسمی در تعلیم و تربیت برنامه درسی پژوهش مبنا(از ضرورت تا التزام)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,909
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PIAR01_043
تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1397
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف تاثیر اینترنت و فضای مجازی بر ارتقا سطح یادگیری انجام می گیرد. روش تحقیق در پژوهش حاضر از نوع توصیفی و در جهت بررسی ابعاد مختلف موضوع از اطلاعات کتابخانه ای و اسنادی استفاده شده است. دانش آموزان در دوران تحصیلی خود با مسایل زیادی روبرو هستند.این مشکلات و مسایل می تواند روی یادگیری آنها تاثیر بگذارد. شناخت این مسایل تاثیرگذار و اقدام در جهت کاهش تاثیرات کافی آنها، می تواند در جهت پیشرفت تحصیلی و یادگیری بهتر دانش آموزان موثر باشد. مشکلات اقتصادی،ویژگی های فردی،مشکلات ناشی از عوامل محیطی و باورهای فرهنگی- اجتماعی دانش آموزان و همچنین وجود تکنولوژی های مجازی و مدرن عصر اخیر از جمله عواملی است که می تواند در ارتقا سطح یادگیری دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد، اینترنت و فضای مجازی منابع شگفت انگیز آگاهی و دانش هستند. امروزه، شبکه های اجتماعی مجازی به یکی ازمهم ترین ابزارهای ارتباطی درسطح جامعه و جهان تبدیل شده اند که قابلیت تاثیر گذاری بر ارتقا سطح یادگیری دانش آموزان را دارند. در این مقاله محقق درصدد می باشد تا با بررسی مبانی نظری و تحقیقات انجام شده تاثیر اینترنت و فضای مجازی را بر ارتقا سطح یادگیری نشان دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی فخاری
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش راهنمایی و مشاوره، پردیس امام علی(ع) دانشگاه فرهنگیان گیلان
اسماعیل دویران
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش راهنمایی و مشاوره، پردیس امام علی(ع) دانشگاه فرهنگیان گیلان