CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین پنداشت از موقعیت طبقاتی خویش و ارزیابی از میزان برابری اجتماعی در جامعه (مطالعه موردی فرهنگیان بندرامام خمینی)

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۸۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: PSCONF01_008
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۱۷.۱۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین پنداشت از موقعیت طبقاتی خویش و ارزیابی از میزان برابری اجتماعی در جامعه (مطالعه موردی فرهنگیان بندرامام خمینی)

    فرید قنواتی - گروه علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر، شوشتر، ایران
کرم الله جوانمرد - استادیار وعضو هیات علمی دانشگاه دولتی حضرت آیت الله برجردی (ره)

چکیده مقاله:

این تحقیق در زمینه قشربندی و نابرابری اجتماعی است که به بررسی رابطه بین پنداشت از موقعیت طبقاتی معلمان بندرامام خمینی باارزیابی آنها از برابری اجتماعی در جامعه می پردازد. که با الهام از نظریه مرتن و جامعه شناسی وبری و از روش تحقیق پیماشی باابزار پرسشنامه ام گرفته است. جامعه آماری کلیه فرهنگیان اداری و آموزشی بندرامام خمینی (902 نفر) بوده اند که نمونه گیری آنبصورت تصادفی طبقه ای با فرمول کوکران برابر 270 نفر است. نتایج بدست است آمده حاکی از این است که بین پنداشت از طبقهخود و ارزیابی از وضعیت طبقاتی خویش بعنوان متغیر مستقل با ارزیابی از برابری اجتماعی همبستگی مثبت وجود داشته است.همچنین میزان تاثیر متغیر ارزیابی از وضعیت طبقاتی خویش بر برابری اجتماعی برابر با بتای 0.669 می باشد، همچنین میزان تاثیر متغیر پنداشت از طبقه خود بر برابری اجتماعی برابر با بتای 0.459 می باشد. میزان تاثیر متغیر ارزیابی از وضعیت طبقاتی بر پنداشتاز طبقه خود برابر با بتای 0.422 می باشد. بیشتر از نیمی از جمعیت معلمان در نمونه خود را متعلق به طبقه متوسط به پایین می دانند.اکثر جمعیت نمونه (بیشتر از 99.5 درصد) میزان برابری اجتماعی را در جامعه، متوسط یا ضعیف ارزیابی کرده اند. وجود رابطهمعنادار و مستقیم بین وضعیت طبقاتی خویش و پنداشت از طبقه خود اشاره دارد. و این بدان معنا است که هرچه افراد وضعیتطبقاتی خود را بهتر ارزیابی کنند احساس تعلق آنها به طبقات بالاتر بیشتر می شود.

کلیدواژه‌ها:

برابری اجتماعی، قشربندی، آگاهی طبقاتی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSCONF01-PSCONF01_008.html
کد COI مقاله: PSCONF01_008

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قنواتی, فرید و کرم الله جوانمرد، ۱۳۹۳، بررسی رابطه بین پنداشت از موقعیت طبقاتی خویش و ارزیابی از میزان برابری اجتماعی در جامعه (مطالعه موردی فرهنگیان بندرامام خمینی)، اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، انجمن علمی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-PSCONF01-PSCONF01_008.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قنواتی, فرید و کرم الله جوانمرد، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (قنواتی و جوانمرد، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • رضایی، ع. (۱۳۷۳). جامعه شناسی قشرها و نابرابری‌های اجتماعی، گناباد: ...
  • ریترز، ج. (۱۳۸۳). نظریه جامعه شناسی در دوران معاصر، (ترجمه ...
  • ریف کین، ج. (۱۳۷۹). پایان کار، (ترجمه حسن مرتضوی)، تهران: ...
  • رییس دانا، ف. (۱۳۸۳). مسایل و جرایم مالی اقتصادی و ... (مقاله کنفرانسی)
  • زاهدی مازندرانی، م. ج. (۱۳۸۲). توسعه و نابرابری، تهران: مازیار. ...
  • سرایی، ح. (۱۳۷۱). مقدمه‌ای بر نمونه‌گیری در تحقیق، تهران: سمت. ...
  • سلیمی، ع. (۱۳۸۶). جامعه شناسی کجروی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، ...
  • شارون، ج. (۱۳۸۵). ده پرسش از دیدگاه جامعه شناسی، (ترجمه ...
  • شیخاوندی، د. (۱۳۷۴). جامعه شناسی وبر، گناباد: مرندیز. ...
  • صلیبا، ج. (۱۳۷۰). واژه‌نامه فلسفه و علوم اجتماعی، (ترجمه کاظم ...
  • عبدالهی، م و حسین بر محمد، ع. (۱۳۸۱). گرایش دانشجویان ... (مقاله ژورنالی)
  • فرجی دانا، ا و مال جو، م. (۱۳۸۳). اقتصاد سیاسی ... (مقاله ژورنالی)
  • فیتز پتریک، ت. (۱۳۸۳). نظریه رفاه، (ترجمه هرمز همایون‌پور)، تهران: ...
  • کوزر، ل. (۱۳۸۷). نظریه‌های بنیادی جامعه شناختی، (ترجمه فرهنگ ارشاد)، ...
  • کوئن، ب (۱۳۸۳. درآمدی بر جامعه شناسی، (ترجمه محسن ثلاثی)، ...
  • گرب ادوارد، ج. (۱۳۷۳). نابرابری اجتماعی(دیدگاه‌های نظریه‌پردازان کلاسیک و معاصر)، ...
  • محمدرضا سیاهپوش و احمدرضا غروی نژاد)، تهران: معاصر. ...
  • یدنز، آ. (۱۳۷۱). جامعه شناسی پیش درآمدی انتقادی، (ترجمه ابوطالب ...
  • گیدنز، آ. (۱۳۸۲). جامعه شناسی، (ترجمه منوچهر صبوری)، تهران: نشر ...
  • لوک، ب. (۱۳۸۴). روانشناسی اجتماعی، (ترجمه حمزه گنجی)، تهران: ساوالان. ...
  • لیپیست، م. س و . (۱۳۸۱). جامعه شناسی قشرها و ...
  • ملک، ح. (۱۳۷۷). جامعه شناسی قشرها و نابرابری‌های اجتماعی، تهران: ...
  • منصورفر، ک. (۱۳۸۵). روش‌های پیشرفته آماری، تهران: انتشارات دانشگاه تهران. ...
  • هوفه، ا. (۱۳۸۳). درباره عدالت: برداشت‌های فلسفی، (ترجمه امیر طبری)، ...
  • Brown, R. (1985). Social Identity, The Social Scinnce Encyclopedia, London: ...
  • Giddense, A. (1973). Class Structure of the Advanced Societies, part ...
  • Hofsted. G. (1997). Cultures and Organization, McGraw-Hil. ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۳۵۹۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.