تاثیر سبک فراانگیزشی بر مشغولیت تحصیلی در دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی استان قم

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 803

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF01_311

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر سبک فراانگیزشی بر مشغولیت تحصیلی در دانش آموزان سال دوم دبیرستان شهر قمبود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطه دوم دبیرسهتان شهرقم که در سال تحصیلی 93-92 مشغولتحصیل می باشند . با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند براین اساس که نمونه از300 نفربه 113 نفر کاهش یافت و سپس پرسشنامه های پژوهش برروی آنها اجرا شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سبکفراانگیزشی آپترو مشغولیت تحصیلی تینیو 2009 تحصیلی استفاده شد .در این پژوهش برای تحلیل داده های علاوه بر آمار توصیفی، روش های آماری تحلیل واریانس تحلیل واریانس چند متغیری (ماتریس کواریانس) و آزمون تک متغیره به شیوه بونفرونی استفادهشده است . یافته های پژوهش نشان داد که سبک فراانگیزشی بر مشغولیت تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانیتاثیر معنادار ی دارد ولی این تاثیربین دانش آموزان دخترو پسر به غیر مولفه هیجانی تفاوت معناداری ایجاد نکرد.

نویسندگان

نرگس اق ساقلو

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ساوه، ایران

عباس حبیب زاده

استادیار دانشگاه قم ، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه قم، قم، ایران

هوشنگ جدیدی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ساوه، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آتش افروز، عسکر ؛ رابطه علی بین باورهای هوشی و ...
  • _ اژه ای، جواد ؛ افشاری، محسن ؛ غلامعلی لواسانی، ...
  • آزادیخواه لاله ؛ رابطه خلاقیت، انگیزش تحصیلی و مهارت های ...
  • بروجردی، مرضیه ؛ بررسی اثر بخشی آموزش انگیزش پیشرفت بر ...
  • حجازی، الهه ؛ عا بدینی _ یاسمین _ الگوی ساختاری ...
  • خانلاری، مهدی ؛ بررسی نقش مهارت های اجتماعی _ الگوهای ...
  • دلاور، علی، 1387، روش تحقیق در روان شناسی و علوم ...
  • رضایی، اکبر ؛ _، علی اکبر ؛ نقش باورهای انگیزشی، ...
  • ریاحی مدوار، طاهره _ پیش بینی عملکرد تحصیلی درس ریاضی ...
  • زارعی، اقبال ؛ زینلی پور، حسین ؛ زندی نیا، زهره ...
  • زهرا کار، کیانوش ؛ بررسی رابطه مولفه های هوش هیجانی ...
  • سابوته، الهه ؛ رابطه خود پنداره تحصیلی و انگیزش پیشرفت ...
  • شیرازی تهرانی، علیرضا ؛ کجباف، محمد باقر ؛ مولوی، حسین ...
  • صاحبدل، نرگس ؛ رابطه ارزش های شخصی-خانوادگی و سبک های ...
  • علیزاده، حمید ؛ مرادی امین _ فرزانه _ یعقوبی، ابولقاسم ...
  • ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو [مقاله ژورنالی]
  • وزیری سرشک، سمیه _ ائه چارچوبی جهت بررس رابطه انگیزش، ...
  • Alvarez , Javier Suare- , Alonso , Ruben Fernandez , ...
  • Downing , Kevin , Ning , hoi kwan , The ...
  • Eccles , Jacquelynne , Te Wang , Ming , School ...
  • Garcia , Lisa , Pekrun , reinhard , Students" emotions ...
  • Meijer , Anne Marie , Wittenboer , Godfried , The ...
  • Schlenker, Barry , . Schlenker , Kristine , 0 Schlenker ...
  • Colmar , SuSan , . Green , jasmine , . ...
  • Rose , Stacy . Academic Success of nursing students: Does ...
  • نمایش کامل مراجع