CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی جامعه شناختی پیامدها و کارکردهای آموزش بر سربازان آموزشی پادگان محمد رسول الله بیرجند در سال 1394

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۹۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: PSCONF01_669
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۳.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۷ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۷ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی جامعه شناختی پیامدها و کارکردهای آموزش بر سربازان آموزشی پادگان محمد رسول الله بیرجند در سال 1394

  محمدرضا یعقوبی - دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان.
  سیدروح الله حسینی - دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد یزد
  زهرا پورمحمد شاندیز - دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه فردوسی مشهد
محمدابراهیم حکم آبادی - دانشجو دکتری روانشناسی سلامت

چکیده مقاله:

مقدمه: سربازان بخشی از بدنه ی اصلی نیروهای نظامی هستند که برای ایجاد و حفظ امنیت در کشور و نظم اجتماعی، مدتی را در اختیار نیروهای مسلح قرار می گیرند. یکی از مهمترین دغدغه ها در دوران سربازی، حفظ سلامت جسمی و روانی سربازان است. هدف: بررسی جامعه شناختی پیامدها و کارکردهای آموزش بر سربازان آموزشی پادگان محمد رسول الله بیرجند در کاهش پرخاشگری آنها بود. روش: طرح پژوهشی از نوع شبه آزمایشی به صورت پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. بدین منظور تعداد 30 نفر از سربازان وظیفه با روش نمونه گیری در دسترس با جایگزینی تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. برای گروه آزمایش 10 جلسه آموزش مهارت های زندگی و هر جلسه به مدت دو ساعت انجام گرفت و گروه کنترل هیج گونه آموزشی دریافت نکردند. قبل از شروع جلسات، پس از پایان جلسات، پرسشنامه پرخاشگری اجرا گردید. یافته ها: داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با روش آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که آموزش مهارت های زندگی در مقایسه با گروه کنترل به طور معنادار باعث کاهش نمره کلی در پرخاشگری باس و پری شده است. نتایج: نتایج نشان داد با آموزش مهارتهای زندگی می توان بر کاهش پرخاشگری در سربازان وظیفه دست یافت. بنابراین با توجه به اینکه سربازان وظیفه که در یگان های نظامی به سر می برند از مشکلات روان شناختی و رفتاری گوناگونی رنج می برند و با توجه به نقش ارزنده آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روانی، جسمانی و اجتماعی افراد، اجرای این برنامه برای کاهش پرخاشگری سربازان وظیفه توصیه می شود.

کلیدواژه‌ها:

مهارت های زندگی، پرخاشگری، سربازان وظیفه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSCONF01-PSCONF01_669.html
کد COI مقاله: PSCONF01_669

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یعقوبی, محمدرضا؛ سیدروح الله حسینی؛ زهرا پورمحمد شاندیز و محمدابراهیم حکم آبادی، ۱۳۹۳، بررسی جامعه شناختی پیامدها و کارکردهای آموزش بر سربازان آموزشی پادگان محمد رسول الله بیرجند در سال 1394، اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، انجمن علمی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-PSCONF01-PSCONF01_669.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (یعقوبی, محمدرضا؛ سیدروح الله حسینی؛ زهرا پورمحمد شاندیز و محمدابراهیم حکم آبادی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (یعقوبی؛ حسینی؛ پورمحمد شاندیز و حکم آبادی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • -اکبری، ابوالقاسم. (۱۳۸۵) _ مشکلات نوجوانی و جوانی. تهران : ...
  • - ابراهیمی، م و همکاران.(۱۳۸۵).بررسی فراوانی اختلالات شخصیت در سربازان ... (مقاله ژورنالی)
  • -اتکینسون، ر ؛ریچارد، اس و هیلگارد، ارنست آر.(۱۳۸۰)، ترجمه براهنی، ...
  • -انیسی، ج و همکاران.(۳۸۵ ۱)بررسی شیوع افکار خودکشی و عوامل ... (مقاله ژورنالی)
  • - بیگی، حمید .(۱۳۸۹)بررسی ابعاد شخصیتی جوانان سرباز، مجله طب ... (مقاله ژورنالی)
  • - ثمری، ع و لعلی فاز، ا.(۱۳۸۴).مطالعه اثر بخشی آموزش ...
  • - حسینی، ر و همکاران.(۳۸۶ ۱)بررسی مشخصات خودزنی در سربازان ... (مقاله ژورنالی)
  • -دلاور، ع.(۳۸۴ ۱).روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تهران: ...
  • - دهباش، ع و همکاران.(۳۸۷ ۱).بررسی وضعیت بهداشت روانی کارکنان ... (مقاله ژورنالی)
  • - زینت مطلق، ف و همکاران.(۳۹۲ ۱)بررسی شیوع و عوامل ... (مقاله ژورنالی)
  • - سازمان جهانی بهداشت (۱۳۷۹)، برنامه آموزش مهارت های زندگی، ...
  • _ سامانی، س.(۳۸۶ ۱).بررسی پایائی و روایی پرسشنامه پرخاشگری باس ... (مقاله ژورنالی)
  • _ سلیمی، ح و همکاران.(۳۸۹ ۱)بررسی وضعیت سلامت روانی و ... (مقاله ژورنالی)
  • - شریعتی رودسری، مصطفی. (۱۳۸۵). شناخت و درمان اختلالات رفتاری ...
  • - عاشوری، و همکاران.(۱۳۸۷) . اثربخشی گروه درمانی متمرکز بر ... (مقاله ژورنالی)
  • - فارسی، ز و همکاران.(۳۸۵ ۱)بررسی وضعیت سلامت روانی سربازان ... (مقاله ژورنالی)
  • - قربانی، غ و همکاران.(۱۳۸۶).بررسی اثر اضافه خدمت و تاثیر ... (مقاله ژورنالی)
  • _ کلینیکه، کریس، ال.(۹۸ ۹ ۱).مهارتهای زندگی، ترجمه شهرام محمد ... (مقاله ژورنالی)
  • -متشکری، م.(۱۳۹۰)بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش پرخاشگری ...
  • - موتابی، ف. (۱۳۸۳) _ مهارت های زندگی (برقراری ارتباط ...
  • - نوابی نژاد، شکوه. (۱۳۷۲) _ رفتارهای بهنجار و نابهنجار ...
  • - ناصری، حسین. (۱۳۸۴). راهنمای برنامه آموزش مهارت های زندگی. ...
  • _ نوید، م.(۳۸۷ ۱)بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مساله به ...
  • -نوری، ر و همکاران.(۱۳۹۱).عوامل زمینه ساز خودکشی در میان سربازان ... (مقاله ژورنالی)
  • - نادری، ف.پاشا، غ. مکوندی، ف. (۱۳۸۶). تاثیر آموزش مهارت ...
  • - هاشمی، آ.(۱۳۸۳) _ طبقه بندی اختلالات رفتاری نوجوانان، پایان ...
  • - Crick NR, Grotpeter JK. Relational aggression, gender, and social ...
  • _ Sadock BJ, Sadock VA. Kaplan and sadock's synopsis Philadelphia, ...
  • - Epstein JA, Botvina GL, Diaza T, Williamsa C, Griffina ...
  • - Jaffe A. Drug Use and Aggression: The Effect of ...
  • - Buss AH. Perry M. The aggression questionnaire. J Pers ...
  • _ Ramirez JM, Andreu JM, Fujihara T. Cultural and _ ...
  • _ Anderson CA, Dill KE. Video games and aggressive thoughts, ...
  • _ Linehana M, Rizvi L. Psychiatric aspects of suicidal behavior: ...
  • - Miller M, Hemenway D, Bell NS, yore MM, Amoroso ...
  • - Rafezi z. [The effect of anger control training On ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۳۵۹۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.