بررسی تاثیر سبک زندگی بر هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد شهرپارس آباد
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,163
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_682
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر بدون سبک زندگی و هویت اجتماعی، چارچوب های مشخصی که شباهت ها وتفاوت ها را آشکار می سازد، افرادیک جامعه امکان برقراری ارتباطی معنادار و پایدارمیان خود نخواهند داشت. نمایش مدرن اشیاء، نمایش سلسله اشیایی است کهیکدیگر را تکمیل می کنند و حق انتخاب را نشان می دهند و جامعه ای مملو از نمایش و جلوه، که در آن مصرف کننده احساس میکند که هر چه می خواهد را می یابد به وجود آمده است. کلیدی ترین ویژگی این جامعه را باید در اجتناب ناپذیری افزایش درجهانتخاب در ساخت و عرضه کالا به حساب آورد. تمرکز بر مصرف کننده به عنوان یک موجود اجتماعی است که با مصرف کالا درفرایند تعامل اجتماعی قرار می گیرد. در چنین مسیری جامعه طبقا تی به جامعه توده ای تبدیل می شود، جامعه ای که درآن خودبه خود کالایی تبدیل شده، فرد با کالاها همنوا و منطبق می شود. این پژوهش با هدف بررسی رابطه سبک زندگی بر هویتاجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر پارس آباد مغان و با یک نمونه 300 نفره از بین دانشجویان بوده و با استفاده از روشپیمایشی انجام گرفته است . داده های مورد نظر از طریق پرسشنامه جمع آوری، استخراج و تحلیل شده است. نتایج تحقیق نشانمی دهد که بین سبک زندگی بعنوان متغیر مستقل شامل؛ مصرف محصولات فرهنگی، اوقات فراغت، مدیریت بدن، الگوی خرید وتغذیه با هویت اجتماعی، بعنوان متغیر وابسته که شامل هویت مذهبی، ملی، خانوادگی و فردی می باشد رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهرام مهری
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
حسین نظری
دانشجوی ارشد علوم اجتماعی
بهمن عیسی زاده
کارشناس ارشد علوم تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :