CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

پژوهش طولی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر سلامت روان والدین دارای بیش از یک فرزند استثنایی با توجه به جنسیت

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: PSCONF02_075
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۸۴.۱۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله پژوهش طولی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر سلامت روان والدین دارای بیش از یک فرزند استثنایی با توجه به جنسیت

مجتبی مهدوی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
سارا خیری کادیجانی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
راحله صبحی قراملکی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

چکیده مقاله:

هدف پژوهش کنونی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر سلامت روان والدین دارای بیش از یکفرزند استثنایی بود و جنسیت بهعنوان یک متغیر مستقل در این پژوهش جایداده شد. جامعه پژوهش را کلیه والددین دارایبیش از یک فرزند استثنایی شهرستان سبزوار تشکیل میدادند پژوهش حاضر بر روی 15 نفر از والدینی که نمره سلامت روانآنها کمتر از سایرین بود اجرا شد. نمونه بهصورت هدفمند انتخاب شد و با توجه به معیارهای ورود (داشتن بیش از یک فرزنداستثنایی) و خروج از پژوهش (غیبت بیشتر از 2 جلسه از جلسات آموزشی) همه والدین (مادران و پدران) پرسشنامه سدلامتعمومی گلدبرگ و هیلر را تکمیل کردند. سپس مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر روی آنها اجرا شد ودوباره ملزم به تکمیل پرسشنامه سلامت روانی شدند و بعد از 6 ماه دوباره پرسشنامه سلامت روانی را تکمیل کردند. مداخلهمبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور در طی 8 جلسه اجرا شد. به منظور محاسبه میانگین و انحراف معیار از آمارتوصیفی و برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار استنباطی شامل تحلیل کوواریانس اندازه های مکرر یا GLMRM استفاده شد.آزمون های چند متغیره جهت بررسی نتیجه چهار آزمون چند متغیره برای معنی داری اثر هر متغیر مستقل مورداستفاده قرارگرفتند و نشانگر این بودند که اثرات زمانبر سلامت روانی معنی دار هست و همچنین تعامل زمان و جنسیت نیز معنی داراست. وضعیت تقابل میان متغیرهای درون آزمودنی ها در رابطه بازمان و جنسیت معنی دار است. با توجه به نتایج حاصلبرنامه مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور کارایی خود را در رابطه با والدین دارای بیش از یک فرزنداستثنایی نشان داد و بازده خود را تا شش ماه حفظ کرد.

کلیدواژه‌ها:

سلامت روانی، بیش از یک فرزند استثنایی، جنسیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSCONF02-PSCONF02_075.html
کد COI مقاله: PSCONF02_075

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مهدوی, مجتبی؛ سارا خیری کادیجانی و راحله صبحی قراملکی، ۱۳۹۴، پژوهش طولی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر سلامت روان والدین دارای بیش از یک فرزند استثنایی با توجه به جنسیت، دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران، قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، https://www.civilica.com/Paper-PSCONF02-PSCONF02_075.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مهدوی, مجتبی؛ سارا خیری کادیجانی و راحله صبحی قراملکی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (مهدوی؛ خیری کادیجانی و صبحی قراملکی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • رابینسون، نانسی. هالبرت، بی، رابینسون. (بی‌تا). کودک عقب‌مانده‌ذهنی. ترجمه فرهاد ...
  • Dyson. L.L. (2000). Families of young handicapped children parental stress ...
  • Khamis V. Psychological distress among parents of children with mental ...
  • Kreyche, G.F. (2001, March). Find more like this reality therapy ...
  • Nystul, M.S. & Shaughnessey, M. (1995). An interview with William ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.