مقایسه سازگاری اجتماعی دانش آموزان تک فرزند و چند فرزند
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,701
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_322
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه سازگاری اجتماعی دانش آموزان تک فرزند و چند فرزند انجام گرفت. از بین کلیه دانش آموزانمقطع دبیرستان شهر شیراز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای طوریکه از بین 4 ناحیه، ناحیه 2 و 4 و ازبین مدارس این 2 ناحیه 4 مدرسه و از هر مدرسه یک کلاس انتخاب شد . روش تحقیق در زمره تحقیقات علی- مقایسه ای می باشد.ابزار مورد استفاده مقیاس سازگاری اجتماعی sas در نظر گرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد سازگاری اجتماعی دانشآموزان تک فرزند و چند فرزند تفاوت معنی داری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه هاشم بیگی
گروه روانشناسی، واحد مرودشت ، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرودشت ، ایران
سیروس سروقد
گروه روانشناسی، واحد مرودشت ، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرودشت ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :