بررسی کمال گرایی مثبت و منفی و خودکارآمدی عمومی در دانشجویان بیکار و شاغل

کمال گرایی منفی ، استانداردهای بالای غیر واقعی و غیر منطقی جوانان بیکار و همچنین اثرات روان شناختی بیکاری در این افراد از عواملی است که علاوه بر تداوم بیکاری ،می تواند منجر به کاهش باورهای خودکارآمدی جوانان شود. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه کمال گرایی و خودکارآمدی عمومی جوانان شاغل و بیکار بود. در این بررسی علی - مقایسه ای،جامعه آماری شامل کلیه جوانان مذکر 24 تا 30 ساله شهر تبریز بود. نمونه ی این پژوهش 76 نفر شاغل و 80 نفر بیکار می باشند که به روش تصادفی در دسترس انتخاب شدند. سپس گروه ها از نظر ویژگی های جمعیت شناختی )سن، جنس، وضعیت تاهل ، تحصیلات و وضعیت اقتصادی( همتاسازی شدندو مقیاس کمال گرایی مثبت و منفی تری شورت و همکاران و خودکارآمدی عمومی شوارتزر و جروسلم را تکمیل نمودند. نتایج پژوهش نشان داد که میانگین نمرات کمال گرایی مثبت و خودکارآمدی به طور معنی داری در جوانان بیکار نسبت به جوانان شاغل کمتر است p<0.001 همچنین میانگین نمرات کمال گرایی منفی به طور معنی داری در جوانان بیکار نسبت به جوانان شاغل بیشتر بود p<0.001 داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. بعد منفی کمال گرایی مانند انتظارات غیرواقع بینانه و کمال گرایانه و همچنین سطوح پایین خودکارآمدی، عواملی هستند که می توانند به عنوان متغیرهای روان شناختی مرتبط در بیکاری و عدم اشتغال جوانان نقش داشته باشند

کلیدواژه ها:

کمال گرایی ، خودکارآمدی عمومی ، دانشجویان بیکار ، دانشجویان شاغل