تاثیر آموزش صلح بر سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 833
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF05_076
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
چکیده مقاله:
یکی از مفاهیم بسیار مهم در زمینه بهداشت روان که در کشورهای مختلف در مدارس مورد تاکید قرار گرفته است، آموزش صلح می باشد. صلح به معنای حالتی از هماهنگی که با عدم خشونت، جنگ و آزادی از ترس و وحشت همراه است می تواند زمینه ی سلامت و بهداشت روان افراد به طور کلی و دانش آموزان به طور ویژه را فراهم آورد. با توجه به اهمیت آموزش صلح این پژوهش به بررسی جنبه های مختلف بهداشت روانی که با استفاده از آموزش صلح تحقق پیدا می کند پرداخته شده است. روش پژوهش به شیوه متون کاوی بوده است. نتایج پژوهش نشان داد که، آموزش صلح باعث تحقق بسیاری از مولفه های بهداشت روانی ازجمله مسیولیت پذیری، احترام به خود و دیگران، کاهش تنش و ایجاد ارامش و امنیت درونی وخود ارزیابی واقعی در دانش اموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جعفر جهانی
دانشیار دانشگاه شیراز
زهرا فیروزی
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه شیراز