بررسی نقش برنامه ریزی آموزشی بر کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 327

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF08_072

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1399

چکیده مقاله:

پژوهش حاضرباهدف بررسی نقش و تاثیر برنامه ریزی آموزشی بر کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان انجام گرفته است. دراین پژوهش از روش توصیفی-تحلیلی ،کیفی و مطالعات اسنادی و کتابخانه ای استفاده شده رو ازنظر هدف یک پژوهش کابردی میباشد. باتوجه به اینکه بنده معلم هستم و دغدغه ومشکالت دانش آموزان رااز نزدیک لمس میکنم درپایان راهکارهایی جهت کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان بواسطه توجه اساسی به برنامه آموزشی در کشور ارایه نموده ام.

نویسندگان

زهرا گنابادی

دبیرعلوم اجتماعی