CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه و خشم براساس الگوهای ارتباطی خانواده در دانشجویان

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۷۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: PSFA01_071
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۹۱.۷۷ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه و خشم براساس الگوهای ارتباطی خانواده در دانشجویان

  زهرا آهنگریان - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، مدرس دانشگاه آزاد چالوس، عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه چالوس

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی نقش الگوهای ارتباطی خانواده بر پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه و خشم دانشجویان درسال تحصیلی 94-1393 در شهر تهران بود. این مطالعه از نوع مقطعی- تحلیلی می باشد. بر اساس فرمول حجم نمونه تصادفی تعداد 384 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران به طور تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه طرحواره های ناکارآمد (YSQ-SF)، پرسشنامه تجدید نظر شده الگوهای ارتباطی خانواده (RFCP)، پرسشنامه استاندارد خشم اسپیلبرگر (STAXI-2) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسون استفاده شد. نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد جهت گیری گفت و شنود: رابطه منفی و معناداری با بی اعتمادی/بدرفتاری، طرد/رهاشدگی،خودتحول یافتگی و استحقاق/بزرگ منشی دارد و آنها را بهطور منفی پیش بینی می کند. در حالی که این الگو رابطه مثبت و معناداری با از خودگذشتگی و اطاعت دارد و آن را به طورمثبت پیش بینی می کند. علاوه براین، جهت گیری همنوایی: رابطه منفی و معناداری با انزوای اجتماعی و بیگانگی و بازداریهیجانی دارد و آن را به طور منفی پیش بینی می کند. همچنین نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد جهت گیری گفت وشنود: رابطه منفی و معناداری با صفت و حالت خشم دارد و آنها را به طور منفی پیش بینی می کند. بنابراین، خانواده هایی باجهت گیری گفت وشنود که بر ارتباطات آزاد و راحت در زندگی خانوادگی تأکید دارند، در مقایسه با خانوادههایی با جهت گیریهمنوایی، در پیش گیری از طرحواره های ناسازگار و عدم رشد صفات و حالات خشم در فرزندان نقش قابل توجه تری دارند.

کلیدواژه‌ها:

الگوهای ارتباطی خانواده، جهت گیری گفت و شنود، جهت گیری همنوایی، طرحواره های ناسازگار اولیه، خشم، دانشجویان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_071.html
کد COI مقاله: PSFA01_071

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آهنگریان, زهرا، ۱۳۹۴، پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه و خشم براساس الگوهای ارتباطی خانواده در دانشجویان، اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده، اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_071.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (آهنگریان, زهرا، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (آهنگریان، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اصغری مقدم، محمد علی؛ حکیمی راد، الهام و رضازاده، طاهره ... (مقاله ژورنالی)
  • بهمنی، مریم (۱۳۸۹). رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و رضایت ...
  • تجلی، فاطمه؛ اردلان، الهام (۱۳۸۹). رابطه ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده ... (مقاله ژورنالی)
  • تسلیمیان، منصوره (۱۳۹۳). اویرایش شده رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده ... (مقاله ژورنالی)
  • خسروی، مصطفی (۱۳۹۱). رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با سبک های ...
  • دهقانی زاده، محمد حسین؛ حسین چاری، مسعود (۱۳۹۱). سرزندگی تحصیلی ... (مقاله کنفرانسی)
  • سعد آبادی، عصمت (۱۳۸۹). بررسی پیش‌بینی تاب‌آوری فرزندان بر اساس ...
  • شهرکی ثانوی فریبا؛ نویدیان علی؛ انصاری مقدم علیرضا؛ فرجی شوی ...
  • صادقی، هادی (۱۳۸۹). رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با ...
  • کشتکاران طاهره (۱۳۸۸). رابطه‌ی الگوهای ارتباطی خانواده با تاب آوری ...
  • کوروش نیا مریم، لطیفیان مرتضی (۱۳۸۶). بررسی رابطه ابعاد الگوهای ... (مقاله ژورنالی)
  • American Psychological Association. (2003). Controlling Anger Before it controls yot ...
  • Del Vecchio, T., & O'leary. D. (2009). Effectiveness of anger: ...
  • Fitzpatrick, M. A. & Koener, A. F. (2004). Family _ ...
  • Fitzpatrick, M. A., & Ritchie, L. D. (1994). Com munication ...
  • Jackson J, Kuppens P, Sheeber LB, Allen NB. (2011). Expression ...
  • Martins, S, Storr, C, Alexander, P, &Chilcoat, H. (2008). Adolescent ...
  • Park, Irene J. _ Youngbin Kim, Paul; Cheung, Rebecca Y. ...
  • Yang, J, McCrae, R, Costa, T & Gao, B. (1998). ...
  • Young JE, klosko JS. Weishaar ME (2003). Schema therapy: A ...
  • Young JE. (1999). Cognitive therapy for personality disorders (Cognitive Therapy ...
  • Family Com munication Patterns on and agner.J Marriage Famm. 2008 ...
  • Taniguchi, Emiko & Thompson, Charee M. (2015). Family Comrm unication ...
  • Vieira, J. R. Edward T. (2015). Family Commu nication Patterns, ...
  • Rudi, Jessie H. Walkner, Amy Dworkin, Jodi (2014). Ad olescent-Pa ...
  • Ch a ro enthaweesu b, Mathurada _ Hale , Claudia ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۳۴۷۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.