CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

اثربخشی درمان مبتنی بر نوروفیدبک در کاهش اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی) دانش آموزان دختر کنکوری شهر اهواز

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: PSFA01_101
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۵۸.۶۹ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی درمان مبتنی بر نوروفیدبک در کاهش اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی) دانش آموزان دختر کنکوری شهر اهواز

  یلدا ظریفیان - دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اهواز ، ایران
  فاطمه سادات مرعشیان - استادیار گروه روان شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اهواز ، ایران- نویسنده مسئول

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر درمان مبتنی بر نوروفیدبک در کاهش اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی،خطایشناختی،تنیدگی) دانش آموزان دختر کنکوری شهر اهواز بود. نمونه شامل 40 دانش آموز دختر کنکوری بود که به روش نمونه گیریدر دسترس از میان دانش آموزان مراجعه کننده به کلنیک مشاوره ایی آرامش اهواز انتخاب و بصورت تصادفی به دو گروه آزمایش( 20نفر) وگروه گواه ( 20 نفر) تقسیم شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن (1997) بوده و گروه آزمایش به مدتپانزده جلسه 30 دقیقه ایی (سه جلسه در هفته) برنامه درمانی نوروفیدبک را دریافت نمودند. طرح پژوهش، نیمه تجربی و از نوع پیشآزمون پس آزمون با گروه گواه بوده و نتایج بدست آمده به روش تحلیل واریانس (آنکوا) در سطح معنی داری α=0/05 نشان داد که درمان مبتنی بر نوروفیدبک بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دختر کنکوری شهر اهواز تاثیر دارد.

کلیدواژه‌ها:

نوروفیدبک، اضطراب امتحان، تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_101.html
کد COI مقاله: PSFA01_101

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ظریفیان, یلدا و فاطمه سادات مرعشیان، ۱۳۹۴، اثربخشی درمان مبتنی بر نوروفیدبک در کاهش اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی) دانش آموزان دختر کنکوری شهر اهواز، اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده، اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_101.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ظریفیان, یلدا و فاطمه سادات مرعشیان، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (ظریفیان و مرعشیان، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسدنیا، س‌سپهریان آذرفباسعادتمند.س؛ فیضی _ ه؛ زارعی، ف و بنی ... (مقاله ژورنالی)
  • - باعزت، ف، سادات صادقی، م، ایزدی فرد، ر، روبن ...
  • جهانیان نجف آبادی.ا، صالحی، م، رحمانی، م. ایمانی، ح-.(۱۳۳۲). بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • دادستان، پ.(۱۳۳۲. روان شناسی مرضی تحولی از کودکی تا بزرگستالی، ...
  • شفیعی، ح.(۱۳۷. تاثیر اضطراب خصلتی کودکان در سوگیری توجه نسبت ... (مقاله ژورنالی)
  • - قشونی، م.(۳۹۴ ۱).آشنایی با اصول نوروفیبک و کاربردهای آن، ...
  • گلبرگ، ر.(۳۹۰ ۱).اضطراب، ترجمه پورافکاری، نصرت الله، تبریز نشرتاب ...
  • گنجی، ح (۱۳۹۱).بهداشت روانی، تهران، نشرارسباران. ...
  • نائینیان محمدرضا، باباپور، جلیل، گروسی فرشی، تقی، شعیری، محمدرضا، رستمی، ... (مقاله ژورنالی)
  • نریمانی، محمد، رجبی، سوران، دلاور، سیما (۳۹۲ ۱)، تاثیر آموزش ... (مقاله ژورنالی)
  • یعقوبی، -ح، جزایری، ع.ر، خوشابی، ک، دولتشا، ب، نیکنام‌، ز.(۳۸۷ ...
  • Duric, N, S. Jqrg Assmus, Doris Gundersen and Irene B ...
  • Godoy, D.V. (2005).The effect of psychotherapy provided as part of ...
  • GuilfordD. (2005).Corydon H ammondNeuro feedback Treatment of Depression and AnxietyJournal ...
  • Albrecht, Claudia Voge, Dieter Schlamp, Oliver Kratz, Petra Studer, Aribert ...
  • Moore, N. C. (200). A review of EEG biofeedback treatment ...
  • Sheng Wang, Yan Zhao, Sijuan Chen, Guiping Lin, Peng Sun, ...
  • Sheng Wang, Yan Zhao, Sijuan Chen, Guiping Lin, Peng Sun, ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۱۱۰۴۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.