CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین فشارزاهای شغلی، روحیه ی معلمان باسلامت عمومی، عملکرد شغلی دبیران زن ناحیه 2 اهواز

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: PSFA01_113
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۸۶.۷۷ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین فشارزاهای شغلی، روحیه ی معلمان باسلامت عمومی، عملکرد شغلی دبیران زن ناحیه 2 اهواز

  ساسان باوی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
  پردیس ویسی شیخ رباط - کارشناس روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور مقایسه رابطه بین فشارزاهای شغلی و روحیه معلمان باسلامت عمومی و عملکرد شغلی دبیران زن ناحیه 2اهواز بود. جامعه ی موردنظر، کلیه دبیران زن دبیرستان های ناحیه 2 اهواز که در سال 91 - 1390 مشغول به کار بودند و نمونهمورد پژوهش 200 نفر ازجامعه ی آماری که به شیوه ی نمونه گیری ساده انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع همبستگی بود. دراینروش پژوهش از ابزارهای پرسشنامه های فشارزاهای شغلی، معلمان، سلامت عمومی و عملکرد شغلی استفاده گردید. روش هایآماری شامل آمارتوصیفی) میانگین، انحراف معیار و حداقل و حداکثر نمره( و آمار اسستنباطی) ضریب همبستگی، رگرسیون چندمتغیری(استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین فشارزاهای شغلی و سلامت عمومی و عملکرد شغلی دبیران زن رابطه معنی داریوجود دارد و بین فشارزاهای شغلی دبیران زن رابطه ی معنی داری مشاهده نگردید. همچنین بین فشارزاهای شغلی و روحیهمعلمان با سلامت عمومی و عملکرد شغلی دبیران زن رابطه ی چندگانه مشاهد گردید.

کلیدواژه‌ها:

فشارزاهای شغلی، روحیه ی معلمان، سلامت عمومی، عملکردشغلی، سلامت عمومی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_113.html
کد COI مقاله: PSFA01_113

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
باوی, ساسان و پردیس ویسی شیخ رباط، ۱۳۹۴، بررسی رابطه بین فشارزاهای شغلی، روحیه ی معلمان باسلامت عمومی، عملکرد شغلی دبیران زن ناحیه 2 اهواز، اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده، اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_113.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (باوی, ساسان و پردیس ویسی شیخ رباط، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (باوی و ویسی شیخ رباط، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اجاتی، علی. بررسی رابطه جو سازمانی مدارس با روحیه دبیران ...
  • احمدی فر، شمسی . بررسی تاثیر جو سازمانی بر روحیه ...
  • بهنیا، غلامرضا. رابطه فرسودگی شغلی با خشنودی شغلی و سلامت ...
  • ثابتی، زهرا. بررسی رابطه جوسازمانی با روحیه معلمان مدارس ابتدایی ...
  • رجب پور، محمدرضا . بررسی رابطه جو سازانی مدارس با ...
  • کونانی، رودابه. بررسی جو سازمانی مدارس ابتدایی کوهدشت . دانشگاه ...
  • محمدی، رخشنده. رابطه بین نقش مدیریت، خشنودی شغلی وعوامل فشارزای ...
  • مقدسی، رحیم. بررسی و مقایسه جو سازمانی مدارس ابتدایی دولتی ...
  • میچل، ترانس. آرد (۱۹۷۸). مدیریت در سازمانها. ترجمه: محمدحسین نظری ...
  • هوی، وین . ک . ومیکسل، سیل . ج (۱۳۷۶)، ...
  • _ Dessler, G., An investigation of the path - goal ...
  • French , J.R.D . Caplan , R.D 0 , Organizational ...
  • Kahn , R .I. _ Quinn , R.P. Role of ...
  • Lyons, Thoms. F., Role Clarity. Satisfaction. Tension and Withdarawal in ...
  • Margolis, B.L . Job stress: An annalisted occupational hazard, J. ...
  • Mitchell, T .R . People in organization: An introduction to ...
  • Tang, T., Gilbert, P. Organization base self - esteem among ...
  • John , R .I. _ Quinn , R.P., Role of ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۱۱۰۴۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.