بررسی برنامه ریزی کالبدی معماری فضاهای آموزشی شهر ایلام (مطالعه موردی موسسه آموزش عالی باختر)
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,098
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSHCONF01_015
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
مراکز آموزش عالی نقش بسیار مهمی در رشد فرهنگی، آموزشی و اخلاقی در بین جوانان را ا یفا میکنند . بس یاری از جوانان امروزه راه زندگی آینده خود را در این مراکز پیدا کرده و اولین گام های مهم موفقیت را در همین مراکز بر می دارند. از ای ن رو طراحی مناسب منظر، کالبد و دورنما، معماری، برنامه فیزیکی می تواند نقش بسیار مهمی در آموزش این افراد را ایفا کند و در علاقه مندو تمایل دانشجویان در امرآموزش تاثیر گذار باشد. در این پژوهش برآنیم که با بررس ی نقاط ضعف و قوت کالبد فضاهای مراکز آموزشی بطور مشخص (موسسه آموزش عالی باختر ایلام)، به این سوال پاسخ دهیم که آیا فضاهای تعبی ه شده در این دانشگاه پاسخگوی نیازها و استانداردهای لازم برای یک محیط آموزشی را داراست روش تحقیق مورد استفاده، روش تحقیق پیمایشی و توصیفی تحلیلی میباشد که از طریق کتب و مقالات معتبر و بررسی های می دانی انجام م ی پ ذیرد. نتا یجتحقیق نشان می دهد که با توجه به استانداردها و نظر کاربران اصلی دانشگاه این دو دانشکده نتوانسته اند پاسخگو ی مناسب یبرای نیازهای این محیط آموزشی باشند؛ از همین رو، در پای ان، به ارایه راهکار و پ یشنهادات ی در خصوص تام ین نیازها و استانداردهای فضای آموزشی خواهیم پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا قیطاسی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، موسسه آموزش عالی باختر ایلام
پاکزاد آزادخانی
دکترای برنامه ریزی شهری، استادیار موسسه آموزش عالی باختر
ایوب علیکرمی
دانشجوی کارشناسی معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :