کیفیت کاربرد راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی بر میزان توانایی استفاده از منابع معنویدر جهت حل مسائل زندگی در دختران 15 تا 17

هدف: هدف این پژوهش کیفیت کاربرد راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی بر میزان توانایی استفاده از منابع معنوی در جهت حل - مسائل زندگی دختران 15 تا 17 سال شهر تهران میباشد.روش: روش نمونهگیری بهصورت تصادفی ساده و روش پژوهش نیمه آزمایشی و طرح پژوهش طرح نیمه آزمایشی پیشآزمون و پسآزمون بود کهدر این راستا از ابزار پرسشنامه هوش معنوی امرم و درایر ( 2007 )هنجاریابی شده توسط عبدالله زاده و همکاران ( 1387 ) بااعتباری بر پایه آلفا کرونباخ 89 درصد و روایی محتوایی که توسط متخصصان موردبررسی قرارگرفته بود، استفاده شد. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پایه اول و دوم دبیرستانهای غیردولتی منطقه 12 شهر تهران در سال تحصیلی 89-90 در مدارس متوسطه این منطقه مشغول به تحصیل بودند میباشد. یافتهها: در مورد سؤال اصلی پژوهش که کیفیت کاربرد راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی بر میزان توانایی استفاده از منابع معنوی در جهت حل مسائل زندگی دختران 15 تا 17 سال شهر تهران تأثیر دارد؟ با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس P<0.001 و F=205.4 بود. نتایج: کیفیت کاربرد راهبردهای شناختی تعالیم اسلامی بر میزان توانایی استفاده از منابع معنوی در جهت حل مسائل زندگی دختران 15 تا 17 سال شهر تهران مؤثر و معنیدار است

کلیدواژه ها:

حل مسایل زندگی ، راهبرد ، راهبردهای شناختی ، کیفیت بهکارگیری -