روانشناسی بازی

علارغم نگرش های مثبت و منفی که در ارتباط با بازی وجود دارد، بازی یکی از نیازهای اساسی کودکان و مهم ترین فعالیت یک کودک می باشد. بر اساس نظر زیست شناسان و رفتارشناسان بازی به سبب ارتباط نزدیکی که با انگیزه ی اکتشاف و ارضای کنجکاوی شخص دارد، می تواند نقش سکوی پرش آموزش و اکتشاف را ایفا کند. بازی می تواند در جنبه های مختلف زندگی کودکان اثر داشته و آنها را در پذیرش فعالیت آینده و مشاغلشان یاری نماید. پژوهش حاضر با هدف بررسی نظریات پیرامون بازی و تاثیر آن بر کودک انجام ، که بر اساس مطالعات کتابخانه ای تهیه و تدوین شده است.

کلیدواژه ها:

بازی ، نظریه پیاژه ، رشد ذهنی ، نظریه بازی