بررسی رابطه هوش معنوی و تعهد سازمانی در فرهنگیان زن ناحیه 7 مشهد

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی و تعهد سازمانی است.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تعداد 220 نفر از کارکنان تمام وقت آموزش وپرورش ناحیه 7 مشهد است که 140 نفر بر اساس جدول مورگان در نظر گرفته شده است اما از آنجا که سه متغیر مورد بررسی قرارمی گیرد امکان دریافت پاسخنامه های ناقص هم می باشد تعداد نمونه 160 نفر در نظرگرفته شده است و باروش نمونه گیری در دسترس وجنس انتخاب شده اند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه هوش معنوی امرم ودرایر (2007) وپرسشنامه تعهد سازمانی می یر وآلن (1993)، به ترتیب با ضریب آلفای کرونباخ 0/88 و 0/79 بود. جهت تجزیه وتحلیل آماری داده ها از آزمونهای آمار توصیفی و استنباطی همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شده است. در نهایت یافته های حاکی از آن بود که بین هوش معنوی و تعهد سازمانی رابطه معناداری وجود دارد(r=030، p<0.05).

کلیدواژه ها:

تعهد سازمانی ، هوش معنوی ، آموزش و پرورش