مقایسه هوش هیجانی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی-جبری با افراد بهنجار
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,196
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO03_214
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هوش هیجانی یکی از مولفه های سلامت روان است که به صورت توجه به هیجان ها و کاربرد مناسب آنها در روابط انسانی، درک احوال خود و دیگران، خویشتن داری و تسلط بر خواسته های آن و همدلی با دیگران معرفی می گردد. پژوهش حاضر به مقایسه هوش هیجانی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی - جبری با افراد بهنجار می پردازد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی علی مقایسه ای است و جامعه آماری شامل دو گروه 50 نفری از بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی-جبری مراجعه کننده به مراکز روانشناسی و مشاوره شهر تهران در شش ماه اول سال 1395 و دانشجویان و کارکنان بهنجار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران بود. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه چند محوری میلون و پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان بوده است که بر روی هر دو گروه اجرا شد. جهت آزمون فرضیه های پژوهش، نتایج به دست آمده با استفاده از روش آماری آزمون تحلیل واریانس چندمتغیری (مانوا) تحلیل گردید. نتایج بدست آمده در پژوهش حاضر نشان داد که در مولفه درون فردی (ابراز وجود، عزت نفس، خودشکوفایی)، بین فردی (همدلی، روابط بین فردی)، سازگاری (واقع گرایی، انعطاف پذیری)، مدیریت استرس (تحمل فشار روانی، کنترل تکانش) و خلق عمومی (شادمانی) بین گروه مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی-جبری و گروه بهنجار تفاوت معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد جباری قاضی جهانی
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
امیر شیرین زاده
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :