بررسی مقایسه ای ذهن آگاهی، مهارت های جرات ورزی و بازداری و فعال سازی رفتاری در پسران تک والد و بدون والدین 51ساله شهر گرگان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 445
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO03_219
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف پژوهشی حاضر بررسی مقایسه ای ذهن آگاهی، مهارت های جرات ورزی و بازداری رفتاری در پسران تک والد و بدون والدین 15 ساله شهر گرگان است. روش انجام این پژوهش توصیفی از نوع علی مقایسه ای یا پس رویدادی است. نمونه آماری این پژوهش شامل 76 نفر از نوچوانان پسر 15 ساله تک والد و بدون والد 40) تک والد و 36 نفر بدون والد) شهرستان گرگان در پاییز 1395 به روش غیرتصادفی هدفمند از نوع در دسترس انتخاب شدند. و از آنها خواسته شد تا به پرسشنامه های مقیاس سیستم های بازداری/فعال سازی رفتاری (BAS/BIS) ، جرات ورزی گمبریل و ریچی (1975) و پرسشنامه ذهن آگاهی (FFMQ)، پاسخ دهند . داده ها با استفاده از روش آزمون ضریب تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) مورد بررسی قرار گرفت. نتایج حاکی از آن است که در مجموع بین مشاهده، عدم قضاوت، از ابعاد متغیر ذهن آگاهی، جرات ورزی و همچنین در فعال سازی رفتاری/ بازداری رفتاری در دو گروه در پسران تک والد و بدون والدین با توجه به تحلیل واریانس یک راهه در متن مانوا تفاوت معناداری در سطح (P<0.001) وجود دارد. همچنین نشان تفاوت معناداری در حیطه های دیگر ذهن آگاهی همچون عدم واکنش، توصیف، عمل همراه با آگاهی، در دو گروه در پسران تک والد و بدون والدین وجود ندارد. با توجه به نتایج تحقیق به طور کلی می توان بیان نمود که عدم برخورداری از دو والد در سیر رشدی افراد تاثیر بسزابی در فرایند شناختی و رفتاری آنان می گذارد و وجود حتی یک والد به تنهایی نیز نقش کتمان ناپذیری را در این روابط ایفا می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه ذکایی آشتیانی
کارشناس ارشد روانشناسی خانواده درمانی دانشگاه شهید بهشتی
نصیره مقدم فر
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :