CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر زبان فارسی بر میزان باورهای دینی غیرفارسی زبانان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۲۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: PSYCHOCONF03_144
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۱۲.۷۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر زبان فارسی بر میزان باورهای دینی غیرفارسی زبانان

علی آقانورزی -

چکیده مقاله:

هدف از مقاله حاضر به بررسی تاثیر زبان فارسی بر میزان باورهای دینی غیرفارسی زبانان می باشد . با توجه به اینکه درپژوهش حاضر میزان تغییرات متغیر ملاک (زبان فارسی) بر اساس تغییرات متغیر پیش بین (باورهای دینی) مورد مطالعه وبررسی قرار می گیرد؛ روش پژوهش از شاخه تحقیقات همبستگی می باشد و با توجه به اینکه هدف پژوهش، بررسی تاثیرزبان فارسی بر میزان باورهای دینی غیر فارسی زبانان در جامعه مورد مطالعه است؛ لذاپژوهش از نوع کاربردی می باشد براساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان، تعداد 80 نفر از غیر فارسی زبانان به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. روش نمونهگیری نیز به صورت تصادفی طبقه ای بود که 40 نفر زن و 40 نفر مرد بر اساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان به عنواننمونه آماری انتخاب شد. برای رابطه این پژوهش 0/395 برآورد گردیده است. با توجه به ملاک ها ، می توان گفت که بین اعتقادات فارسی زبانان و میزان باورهای دینی غیرفارسی زبانان رابطه همبستگی متوسطی وجود دارد که با توجه به سطحمعناداری که برابر 0/001 برآورد گردیده است، این میزان همبستگی در سطح اطمینان 0/99 از لحاظ آماری معنادار قلمداد می گردد. با توجه به ضریب همبستگی برآورد شده، می توان گفت که سطوح اعتثادات فارسی زبانان با سطوح بالای باورهای دینی غیر فارسی زبانان همراه بوده است.

کلیدواژه‌ها:

زبان فارسی ، غیر فارسی زبانان ، باورهای دینی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSYCHOCONF03-PSYCHOCONF03_144.html
کد COI مقاله: PSYCHOCONF03_144

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آقانورزی, علی، ۱۳۹۴، تاثیر زبان فارسی بر میزان باورهای دینی غیرفارسی زبانان، سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری، تهران، موسسه اطلاع رسانی نارکیش، https://www.civilica.com/Paper-PSYCHOCONF03-PSYCHOCONF03_144.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (آقانورزی, علی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (آقانورزی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • پور نامداریان، تقی. (۱۳۷۳). درس فارسی برای فارسی آموزان خارجی: ...
  • ثمره، یدالله. (۱۳۸۴). مجموعه کتاب‌های آموزش زبان فارسی (آزفا). تهران: ...
  • ذوالفقاری، حسن، مهبد غفاری و بهروز محمودی بختیاری. (۱۳۸۳).آموزش زبان ...
  • شفائی، احمد. (۱۳۸۰). مبانی علمی دستور زبان فارسی. تهران: نوین. ...
  • شهیدی، شکوفه. (۱۳۸۴). فارسی به فارسی (فارسی برای دوره مقدماتی). ...
  • صفار مقدم احمد. (۱۳۸۲). فارسی عمومی _ ساختارهای پایه. تهران. ...
  • ضرغامیان، مهدی. (۱۳۸۰). دوره آموزش زبان فارسی از مبتدی تا ...
  • عشقوی، ملیحه. (۱۳۸۷). ضرورت آموزش تعارف ایرانی به فارسیآموزان خارجی. ... (مقاله کنفرانسی)
  • عشقوی، ملیحه. (۱۳۸۸). بررسی درک و کاربرد نمود و زمان ... (مقاله کنفرانسی)
  • گلفام، ارسلان. (۱۳۸۵). اصول دستور زبان. تهران: سمت. ...
  • لارسن- فریمن، دایان. (۱۳۸۷). اصول و فنون آموزش زبان. ترجمه ...
  • ملک زاده، سیمین. (۱۳۷۴). بررسی بافتی و کاربردی فعل در ...
  • Bowen, T. (2004). :0Task-based Learning" TESOL Quarterly, Vol. 23: 283-303 ...
  • Breen, M. & Candlin, C. (1980). The Essentias of a ...
  • dorkim, M. (1987).، Contemporary Paradigms in Pyllabus Design: (parts 1 ...
  • Brown, H. D. (2001). Teaching by Principles: An Interactive Approach ...
  • Carless, D. (2002). "Implementing Task-based Learning with Young Learners" ELT ...
  • Ellis, R. (2003). Task-based Language Learning and Teaching. Oxford: Oxford ...
  • Johnson, K. & Morrow, K. (eds). (1981). C ommunication in ...
  • Littlewood, w. (2004). _ Task-based in Learmer Nees Analysis" in ...
  • Long, M. (1985).، 0Metho dological Issues in Learmer Nees Analysis" ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.