مطالعه ی تطبیقی شیوه های تربیتی والدین

عنوان اصلی پژوهش حاضر مطالعه شیوه های تربیتی والدین می باشد. روش تحقیق به کار گرفته شده در این تحقیق از نوع تحلیلی - توصیفی مبتنی بر مطالعه کتابخانه است. در ابتدا توضیحی در مورد خانواده و تعریف آن ارائه شده و سپس به شیوه های فرزندپروری و ابعادی که دارد پرداخته شده است .و پس از آن انواع شیوه های تربیتی (مقتدرانه، سهل گیرانه، استبدادی و بی اعتنا ) به صورت کلی تشکیل شده و بر از آن نظریه بامریند، الگوی شیفر ، الگوی زیگلمن و تنی چند از اندیشمندان دیگر که در این خصوص نظریه ای مطرح کردند مطرح و مقایسه شده است. نتیجه اعمال هر کدام از سبک ها در خانواده ها مورد بررسی قرار گرفت ولی نتیجه حاصل شد که: نزد ملکه و خانواده هایی با سبک مقتدرانه تربیت می شوند مسئولیت پذیر، انطباق این، خلاق و، کنجکاو و دارای اعتماد به نفس است و گفته در صد که در خانواده های مستبدانه تربیت می شوند بی بندوباری، متمایل به پرخاشگری، نارضایتی و به یک مادی به دیگران پرورش می یابند. نتیجه اعمال سبک سهل گیرانه داشتن فرزندانی خام و و پر توقع هست که در کنترل تکانه های خود مشکل دارند. بیشتر داروهای مخدر مصرف می کنند و فرزندان خانواده های بی اعتنا نمی توانند امیال و غرایز خود را به تأخیر می اندازند و در نتیجه غیر اجتماعی می شوند و ممکن است قدرت تطابق و عملکرد در محیط های مختلف از آن ها سلب شود. و در نهایت می توان به این نتیجه رسید که پدر و مادرهای مقتدر ظاهراً موفق تر هستند.

کلیدواژه ها:

مطالعه تطبیقی ، شیوه های تربیتی ، مقتدرانه ، مستبدانه ، سهل گیرانه ، بی اعتنا