رابطه ارزیابی انطابق پذیری و همبستگی خانواده با امید در عرصه های خاص دانشجویان
محل انتشار: سومین همایش ملی روانشناسی و آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 421
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOLOGY03_043
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1399
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ارزیابی انطابق و همبستگی خانواده با امید در عرصه های خاص دانشجویان است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان مقطع کارشناسی ساکن مشهد تشکیل می دهد، که از بین آنها 106 دانشجوی دختر و پسر به روش نمونه گیری در دسترس انجام گرفته است و پرسشنامه اهی انطباق و همبستگی خانواده و امید و در اختیارشان قرار گرفت. پس از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آماری پیرسون این نتایج بدست آمد: بین 2 حوزه ی انطباق پذیری، امید در عرصه های مختلف رابطه ای وجود دارد. یعنی در نتیجه تحقیقات بدست آمده از این پژوهش بین انطباق پذیری خانواده و امید رابطه معناداری وجود دارد. این نتیجه نشان می دهد که هرچه نمره انطباق پذیری خانواده در دانشجویان افزایش یابد، امید دانشجویان نیز افزایش پیدا می کند. هر چقدر انسجام و همبستگی در خانواده بیشتر باشد، سطح امیدواری و میزان رفاه در افراد بیشتر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مائده عباسی کاریزبالایی
کارشناس روانشناسی موسسه آموزش عالی حکیم توس
علی اعظم رجبیان
دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد