بررسی مولفه های عزت نفس: با تاکید بر نفش آن ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,073

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCONF01_570

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1397

چکیده مقاله:

هر ساله هزینه های بسیاری صرف آموزش و تحصیل دانش آموزان می شود و پژوهش های مختلفی به بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. یکی از عوامل که می تواند بر پیشرفت دانش تحصیلی دانش آموزان موثر باشد عزت نفس است. عزت نفس از ارزشیابی کلی شخص از ارزشمندی درباره آنچه انجام می دهد شکل می گیرد. اهمیت عزت نفس همواره مورد توجه روانشناسان و پژوهشگران آموزش و پرورش بوده است. عزت نفس یک مولفه مهم روانی است که در فرایندهای زندگی نقش مهمی دارد زیرا باعث رشد و شکوفایی شخصیت انسانی می شود. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی نقش مولفه های عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان می باشد. این مقاله از نوع مروری ( Narrative ) است در راستای این پژوهش تعداد زیادی مقاله یافت و مطالعه شد و عناوین تکراری حذف گردید و بر مطالعات تجربی و مروری مورد بررسی قرار گرفت. یافته این پژوهش بیان می کند که مولفه ها و سطوح عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر است.

نویسندگان

محسن سعیدمنش

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران

زهرا بهرامیان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران