مقایسه میزان احساس فشار روانی اولیای کودکان عقب مانده ذهنی و عادی شهر کرمانشاه

پژوهش حاضر به منظور مقایسه میزان احساس فشار روانی اولیای کودکان عقب مانده ذهنی با اولیای کودکان عادی شهر کرمانشاه انجام شده است دراین پژوهش که از نوع پس رویدادی علی-مقایسه ای است تعداد 120 نفر از اولیات کودکان عقب مانده و 120 نفر از اولیای کودکان عادی با استفاده ازروش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند برای بررسی احساس فشار روانی از پرسشنامه منابع استرس QRS فردریک و همکاران استفاده شد و داده ها به وسیله آزمونهای آماری t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون مورد بررسی قرارگرفت. نتایج نشان داد فشار روانی دو گروه اولیای کودکان عقب مانده ذهنی و اولیا ی کودکان عادی تفاوت معنادار دارند و احساس فشار روانی اولیای کودکان عقب مانده ذهنی بیش از اولیای افراد عادی بود p<0/01 بین مادران و پدران دارای کودکان عقب مانده ذهنی از نظر میزان استرس تفاوت معناداری مشاهده نشد و میزان فشار روانی پدران و مادران کودکان عقب مانده ذهنی یکسان بود.

کلیدواژه ها:

احساس فشار روانی ، عقب مانده ذهنی ، اولیای کودکان عقب مانده ذهنی ، اولیای کودکان عادی