تاثیر حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و بازپردازش بر افزایش عزت نفس دانش آموزان هنرستان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 363

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYI03_028

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر اندازه گیری میزان اثربخشی حساسیت زدایی منظم از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد برافزایش عزت نفس بود. نمونه شامل 10 دانش آموز دختر که برای اولین بار تحت درمان قرار گرفته -اعضای نمونه با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و میزان عزت نفس آن ها با آزمون کوپر اسمیت سنجیده شده است. طرح پژوهشی شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون –پس آزمون با گروه کنترل بود. متغیر مستقل ای.ام.دی.آر. که طی 3 جلسه -20 دقیقه ای برای گروه درمانی به اجرا درامد بود پیش آزمون ها قبل از شروع درمان آغاز شد، اجرای پس آزمون ها بر روی گروه های آزمایش در یک زمان و یک هفته بعد از اتمام مداخله های درمانی انجام پذیرفت. نتایج بدست آمده حاکی از این بود که روش های درمانی ای.ام.دی.آر در افزایش میزان عزت نفس تفاوت معناداری نشان می دهد

کلیدواژه ها:

حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و بازپردازش ، عزت نفس