بررسی رابطه بین تیپ شخصیت تساوی گرا و سلامت روان دبیران تربیت بدنی شهرستان امیدیه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 369

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PTLAR01_201

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین تیپ شخصیت تساوی گرا و سلامت روان دبیران تربیت بدنی شهرستان امیدیه انجام گرفته است. روش مورد استفاده در این پژوهش، روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه همکاران رشته تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان امیدیه در سال تحصیلی 93-94 می باشد که تعداد آنها 60 نفر بود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سلامت روانی 28 سوالی گلدبرگ و هیلر (GHQ-28) و پرسشنامه تیپ های شخصیت (باس،والنزی و الدریج) بود. برای تعیین پایایی پرسشنامه از روش محاسبه ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار پایایی پرسشنامه سلامت روان برابر 0/84 و تیپ های شخصیت برابر 0/71 شده است. به منظور تجزیه و تحلیل آماری از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات نشان داد که بین تیپ شخصیت تساوی گرا و سلامت روان دبیران تربیت بدنی شهرستان امیدیه رابطه معنا داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نیلوفر نوروزی لرکی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه تربیت بدنی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران

مهدی ضرغامی

عضو هییت علمی گروه تربیت بدنی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران