بررسی رابطه بین سبک های مدیریت مدیران و خلاقیت دبیران دبیرستان های شهرستان مریوان

مقدمه: از جمله سازمان هایی که اهمیت و نقش زیادی در زندگی انسان دارند، سازمان های آموزشی و به ویژه اموزش و پرورش است. نیاز به افراد خلاق و نواور در اموزش و پرورش و دیگر مراکز علمی آموزشی، اهمیتی دوچندان دارد. چرا که این مراکز نقش بسیار مهمی را از لحاظ تعلیم و تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص برای کلیه سازمان ها و ادارات به عهده دارند. هدف : هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های مدیریت مدیران و خلاقیت دبیران دبیرستان های شهرستان مریوان می باشد. روش کار: جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران و دبیران زن و مرد مدارس متوسطه شهرستان مریوان بوده که در سال تحصیلی 96-95 مشغول به کار بوده اند. تعداد انها برابر با نظر کارشناسان 323 نفر می باشد که از این تعداد 110 نفر زن و 213 نفر مرد هستند. از این تعداد 100 نفر به عنوان نمونه آماری تحقیق به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب و به روش تصادفی ساده پرسشنامه ها توزیع و داده های لازم گرداوری شده است. ابزار گرداوری اطلاعات در این تحقیقف دو پرسشنامه ی استاندارد سبک مدیریت و خلاقیت می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار spss 21 انجام گردید. در بخش آمار توصیفی از جدول توزیع فراوانی، درصد فراوانی و درصد فراوانی تراکمی و در بخش آمار استنباطی به منظور تعیین نظر پاسخگویان متناسب با نرمال بودن د اده ها از اماره همبستگی پیرسون استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مدیریت ، سبک دستوری ، سبک مشورتی ، سبک دموکراتیک