نقش مدارس در شکل گیری مهارت های زندگی دانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش مدارس در شکل گیری مهارت های زندگی (تصمیم گیری، حل مساله، تفکر خلاق، تفکر انتقادی،برقراری ارتباط موثر، روابط بین فردی، خود آگاهی، همدلی کردن، مقابله با هیجانات و مقابله با استرس) دانش آموزان ابتدایی به روش کتابخانه ای انجام شد.نتایج نشان داد؛ که مسئولان آموزش و پرورش، برنامه ریزان درسی، مدیران و معلمان ابتدایی می توانند به عنوان مهم ترین عوامل، زمینه پرورش مهارت های زندگی را در دانش آموزان به وجود آورند.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، دانش آموزان ، مدارس